Урок №33 для 3 класу з Я досліджую світ за І. Грущинська - Які прилади допомагають досліджувати погоду?

«____»___________.20___ року

Конспект уроку «Я досліджую світ» з використанням навчального посібника І. Грущинська, З. Хитра, І Дробязко.

Урок №33. Які прилади допомагають досліджувати погоду?

Мета: Допомогти учням засвоїти, що таке погода, які є показники погоди. Ознайомити з приладами, за допомогою яких визначають або прогнозують погоду. Ознайомимося з роботою метеорологічної служби. Розвивати спостережливість, кмітливість; виховувати розуміння важливості для людей знань про погоду та її зміни.

Обладнання: мультимедійний комплект

Хід уроку

ОК (організація класу)

Створення позитивного психологічного клімату класу.

МНД (мотивація навчальної діяльності)

АОЗ (актуалізація опорних знань)

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд2. Ранкове коло.

Слайд3. Програма «Як почуває себе ненька Україна?» в прямому ефірі.

Слайд4. Поміркуй.

Слайд5. Словничок.

Слайд6. Робота в підручнику.

Слайд7. Довідничок

Слайд8. Словничок.

Слайд9. Довідничок.

Слайд10. Для прогнозування погоди, синоптики користуються сучасними приладами.

Слайд11. Рухлива вправа.

Слайд12. Поміркуй.

Слайд13. Розкажи.

Слайд14. Словничок.

Слайд15. Запам’ятай.

Слайд16. Словничок.

Слайд17-19. Розглянь умовні позначки.

Слайд20-23. Розглянь прилади, за допомогою яких досліджують погоду.

Слайд24. Фізкультхвилинка.

Слайд25. Показники, які характеризують стан погоди.

Слайд26. Розглянь малюнки. Розкажи, навіщо людям передбачати погоду.

Слайд27. Довідничок.

Слайд28. Доповни речення.

Слайд29. Для чого призначені ці прилади?

Слайд30. Відгадай загадку.

Слайд31. Домашнє завдання.

Слайд32. Обери умовну позначку, яка характеризує зображену погоду.

ЗВ (закріплення вивченого)

Слайд33. Виправ помилки.

Підсумок.

Рефлексія.