Урок №32 для 3 класу з української мови за І. Большакова - Однозначні і багатозначні слова. Письмо для себе

Нова українська школа - https://vsimpptx.com

«____»___________.20___ року

Конспект уроку української мови (читання, письмо) з використанням навчально-методичного комплекту «Українська мова». Большакова І.О., Пристінська М.С.

Урок №32. Дзвінкі та глухі приголосні. Чергуваня приголосних

Мета: формування предметних компетентностей: дати поняття про однозначніта багатозначні слова, навчати учнів виявляти в тексті багатозначні слова, доречно вживати їх у мовленні, збагачувати словниковий запас школярів;розвивати вміння аналізувати, узагальнювати; уміння вчитися, формувати здатність переключатися з одного виду роботи на інший.

Обладнання: мультимедійний комплект, конструктор LEGO.

Хід уроку

ОК (організація класу)

МНД (мотивація навчальної діяльності)

АОЗ (актуалізація опорних знань)

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд 2. Організація класу.

Слайд 3. Вправа “Очікування”.

Слайд 4. Мотивація навчальної діяльності. Народна усмішка.

Слайд 5-6. Правило.

Слад 7. Каліграфічна хвилинка.

Слайд 8. Назви однозначні і багатозначні слова. Як їх розрізнити?

Слайд 9. Допиши слова в кожному групу. Які це слова – однозначні чи багатозначні?

Слайд 10. Робота за підручником.

Слайд 11. Правила гри

Слайд 12. Гра “Хто більше”

Слайд 13.  Рухлива вправа.

Слайд 14. Запиши сполучення слів у різні стовпчики, розподіляючи їх за значенням.

Слад 15. Письмо для себе.

Слайд 16. Фізкультхвилинка.

Слайд 17. Прочитай скоромовку. Про що в ній ідеться?

Слайд 18-19. Робота в зошиті.

Слайд 20-21. Добери слова, які пояснюють значення поданих слів.

Слайд 23. Редагуємо.

Слайд 24. Придумай назви предметам.

Слайд 25. Домашнє завдання.

ЗВ (закріплення вивченого)

Підсумок

Рефлексія