Урок №32-35 для 1 класу з образотворчого мистецтва за Л. Аристовою - Перевір себе

«____»___________ 20___ року

Конспект уроку образотворчого мистецтва з використанням навчального посібника «Мистецтво – Л. Аристова, Н. Чєн»

Урок №32-35. Перевір себе

Підсумковий урок.

Узагальнення. Відповіді на запитання та завдання. «Перевір себе, граючи».

Мета: узагальнити та перевірити знання учнів про засоби художньої виразності; перевірити рівень засвоєння тем у формі гри та творчих завдань; закріпити навички роботи з різними матеріалами та техніками; сприяти розвитку уяви, творчого мислення, уваги та спостережливості; виховувати любов до мистецтва, естетичний смак та здатність отримувати радість від творчості, активності, уяви, спостережливості; виховувати почуття прекрасного.

Очікувані результати: здобувач освіти узагальнює та закріплює знання про види та засоби художньої виразності (колір, форма, лінія, композиція); розпізнає та називає основні жанри образотворчого мистецтва (пейзаж, натюрморт, портрет, декоративне мистецтво); використовує різні художні матеріали для створення власних робіт; впевнено застосовує знання про симетрію, кольорову гаму, ритм у мистецтві; виявляти креативність у виконанні завдань, брати участь у художніх іграх; висловлює свої враження від мистецтва, пояснює свої творчі рішення; працює в групах, допомагає однокласникам, розвивати доброзичливе ставлення до мистецтва.

Формування ключових компетентностей:

естетичної: здатність розпізнавати та аналізувати художні твори, застосовувати мистецькі знання.

комунікативної: уміння висловлювати свої думки, аналізувати власні та чужі роботи.

соціальної: розвиток взаємодії з однокласниками, вміння працювати в групі.

пізнавальної: активізація інтересу до образотворчого мистецтва через ігрові завдання.

Емоційної: формування позитивного ставлення до творчості, вміння виражати свої емоції через малюнок.

Обладнання: мультимедійний комплект

Хід уроку

ОК (організація класу)

Створення позитивного психологічного клімату класу.

Слайд2. Послухайте вірш та налаштуйтеся на роботу.

МНД (мотивація навчальної діяльності)

АОЗ (актуалізація опорних знань)

Слайд3. Звернення Мальовнички

Узагальнення та систематизація навчального матеріалу

Демонстрація навчальної презентації

Слайд4. Доберіть вірні назви до зображень.

Слайд5. Пригадайте.

Слайд6. Поміркуйте, що можна домалювати до круглої форми, щоб отримати цікаве зображення.

Слайд7. Уважно роздивіться пейзажі, які зобразили художники.

Слайд8. Оберіть правильне твердження.

Слайд9. Фізкультхвилинка

Практична діяльність учнів

Слайд10-11. Правила безпеки на уроці образотворчого мистецтва

Слайд12. Намалюйте літній пейзаж.

Слайд13. Гімнастика для очей

Слайд14. Продемонструйте власні роботи.

Підсумок

Слайд15. На дозвіллі …

Рефлексія

Слайд16. Рефлексія «Емоційна ромашка». Оберіть відповідну цеглинку LEGO