Урок №31 для 1 класу з навчання грамоти за М.Д. Захарійчук - Звук [у], позначення його буквою «у». Формування аудіативних умінь за змістом вірша І. Сокульського

Нова українська школа - https://vsimpptx.com

«____»___________.20___ року

Конспект уроку української мови (читання, письмо) з використанням навчально-методичного комплекту «Українська мова». М.Д. Захарійчук

Урок № 31. Звук [у], позначення його буквою «у». Формування аудіативних умінь за змістом вірша І. Сокульського

Мета: вивчити букви У, у; розвивати в учнів аудіативні, орфоепічні вміння (звук, слово), мовлення та мислення; застосовувати диференційований підхід у формуванні вмінь читання.

Обладнання: мультимедійний комплект, конструктор LEGO.

Хід уроку

ОК (організація класу)

МНД (мотивація навчальної діяльності)

АОЗ (актуалізація опорних знань)

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд 2. Організація класу

Слайд 3. Артикуляційна хвилинка

Слайд 4. Гра «Упіймайте звук [у]»

Слайд 5. Вступне слово вчителя

Слайд 6. Дайте відповіді на питання

Слайд 7. Робота з розворотом «Букваря»

Слайд 8. Рухлива вправа

Слайд 9. Розгляд предметних малюнків, звуковий аналіз слів–назв предметів.

Слайд 10. Прочитай букви, слідкуючи за стрілочкою, пошепки, голосніше, голосно, а потім — навпаки

Слайд 11. Вимов слова–назви птахів, у яких є буква у

Слайд 12. Склади речення

Слайд 13. Фізкультхвилинка

Слайд 14. Розгляд предметів, намальованих у «віночку»

Слайд 15. Читання–слухання–розуміння

Слайд 16. Гра «Лабіринт»

Слайд 17. Робота в різнорівневих групах

Слайд 18. Рефлексія. Вправа «Емоційна ромашка». Дай відповіді цеглинками LEGO

ЗВ (закріплення вивченого)

Підсумок

Рефлексія