Урок №31 з образотворчого мистецтва для 1 класу за Калініченко О. В. - Зустрічаймо літо!

«____»___________.20___ року

Конспект уроку образотворчого мистецтва з використанням навчального посібника «Мистецтво – О.В. Калініченко»

Урок №31 Зустрічаймо літо!

Особливості форми метелика. Основні і похідні, теплі і холодні кольори (повторення).

СМ: Д. Галчутт «Метелики».

ХТД: Зображення різнокольорового метелика (олівці, фломастери)

Мета: ознайомити з характерними особливостями будови тіла метеликів; розвивати в учнів уміння бачити прекрасне у природі мистецтва, розмаїття колірної палітри в навколишньому світі; образне мислення, фантазію; виховувати чуйне ставлення до природи, бажання зберегти її красу.

Очікувані результати: здобувач освіти бере участь в обговоренні творів мистецтва, порівнює художні образи; придумує образи (фантазує) та виражає задумане знайомими засобами художньої виразності; використовує всю площину аркуша для створення композиції.

Формування ключових компетентностей:

вільне володіння державною мовою:  усного висловлювання своїх вражень від мистецтва; за допомогою коментування дорослого й оцінювання власної художньо-творчої діяльності;

екологічної: спостереження, дослідження та явищ природи засобами мистецтва;

навчання впродовж життя: формування уміння визначати власні художні інтереси, прагнення доцільно використовувати свій час для творення мистецтва;

громадянської та соціальної: співпраці з іншими, використання мистецтва для отримання задоволення (впливу на власний емоційний стан)

Обладнання: мультимедійний комплект, олівці, фломастери.

Хід уроку

ОК (організація класу)

Створення позитивного психологічного клімату класу.

Слайд2. Послухайте вірш та налаштуйтеся на роботу.

МНД (мотивація навчальної діяльності)

АОЗ (актуалізація опорних знань)

Слайд3. Відгадайте загадку та дізнайтеся, що ми сьогодні будемо малювати.

Слайд4. Гра «Гірлянда асоціацій».

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Слайд5. Перегляньте відео та дізнайтеся, як з’являються метелики.

Слайд6. Розгляньте забарвлення метеликів.

Слайд7-11. Розгляньте уважно зображення метелика.

Слайд12. Перегляньте світлини метеликів.

Слайд13. Дайте відповіді на запитання.

Слайд14. Фізкультхвилинка.

Практична діяльність учнів

Слайд15-16. Правила безпеки на уроці образотворчого мистецтва

Слайд17. Намалюйте яскравого метелика (кольорові олівці, фломастери). Зверніть увагу на форму крилець.

Слайд18. Послідовність виконання

Слайд19. Гімнастика для очей

Слайд20. Продемонструйте власні малюнки.

Підсумок

Слайд21. На дозвіллі …

Рефлексія

Слайд22. Рефлексія. Вправа «Емоційна ромашка». Дай відповіді цеглинками LEGO