Урок №31-33 для 4 класу з математики за Г. Лишенко - Розв’язування задач з дробами та буквеними даними. Розв’язування рівняння на 2 дії. Побудова квадрату

«____»___________ 20___ року

Конспект уроку математики з використанням навчального посібника «Григорія Лишенко»

Урок №31-33. Розв’язування задач з дробами та буквеними даними. Розв’язування рівняння на 2 дії. Побудова квадрату

Діагностувальна робота з теми «Письмове множення і ділення трицифрових чисел. Дроби.»

Аналіз діагностувальної роботи. Робота над виправленням та попередженням помилок.

Мета: актуалізувати знання учнів відносно розв’язування задач з дробами; розвивати вміння розв’язувати рівняння; розвивати логічне мислення; виховувати доброзичливість, уважність, самостійність, інтерес до математики; створити мотивацію до подальшого вивчення предмета.

Обладнання: мультимедійний комплект.

Хід уроку

ОК (організація класу)

Слайд 1-2. Створення позитивного психологічного клімату класу.

АОЗ (актуалізація опорних знань)

Слайд 3-4. Усний рахунок.

Слайд 5. Каліграфічна хвилинка.

Слайд 6. Рухлива вправа.

Слайд 7. Робота з підручником.

МНД (мотивація навчальної діяльності)

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Слайд 8-9. Знайди.

Слайд 10. Устав числа.

Слайд 11-12. Розв’яжи задачі.

Слайд 13. Розв’яжи задачу.

Слайд 14.Склади вираз.

Слайд 16. Розв’яжи рівняння.

Слайд 16. Фізкультхвилинка.

ЗВ (закріплення вивченого).

Слайд 17. Накресли.

Слайд 18-19. Обчисли.

Слайд 20. Розв’яжи задачу.

Слайд 21. Робота з зошитом.

Слайд 22. Розв’яжи задачу.

Слайд 23. Знайди периметр.

Підсумок

Бесіда

Слайд 24. Інтерактивне завдання.

Слайд 25. Домашні тренувальні вправи.

Рефлексія.

Слайд 26. Рефлексія.