Каталог матеріалів
Каталог матеріалів
Переглянути всі {{ countSearchProducts }}
  • Результатів не знайдено
Каталог матеріалів

Урок №30 для 2 класу з математики за Гісь О. М., Філяк І. В - Взаємозв’язок дій додавання і віднімання.

«____»___________ 20___ року

Конспект уроку математики з використанням навчального посібника «за посібником О. М. Гісь, І. В. Філяк» у 3-х частинах.

 

Урок № 030. Взаємозв¢язок дій додавання і віднімання.

Мета: ознайомити учнів із взаємозв'язком між додаванням і відніманням; навчити використовувати це взаємозв'язок для перевірки обчислень; закріпити навички виконання арифметичних дій у межах вивчених чисел; розвивати логічне мислення та математичну грамотність; формувати вміння аналізувати математичні вирази; розвивати навички усного рахунку; виховувати важливість, самостійність та відповідальність у навчанні; формувати навички самоперевірки та взаємоперевірки.

Очікуванні результати: учні зрозуміють, що додавання і віднімання – це взаємопов'язані дії; дізнаються, як одна дія може допомогти перевірити іншу; зможуть скласти рівність на додавання та віднімання з одними й тими ж числами; навчаться використовувати взаємозв'язок додавання і віднімання для перевірки правильності обчислень; умітимуть знаходити невідомий компонент у рівностях; навчатися аналізувати математичні вирази та знаходитися між ними зв'язки; розвинуть навички самостійного пошуку правильних рішень.

Формування ключових компетентностей:

уміння вчитися: приймати мету, яку ставить вчитель; створити умови, що сприяють появі інтересу до навчальної книги — математики, бажання вчитися; контролювати й оцінювати свої результати; розвивати спостережливість, уміння порівнювати, аналізувати; розвивати критичне мислення, уміння висловлювати свою думку; самоорганізовуватися до навчальної діяльності, виконувати завдання за зразком, співпрацювати в парі, виконувати розумові операції й практичні дії;

комунікативної: розвивати мовленнєві вміння (говорити чітко, повільно, виразно, витримувати паузи);

соціальної: розвивати здатність продуктивно співпрацювати з однокласниками в парі, групі; виховувати толерантність, повагу до однокласників та членів родини;

здоров’язберігаючої: формувати основи культури здоров’я під час читання та письма, роботи з цифровими пристроями;

інформаційної: удосконалювати вміння добувати й опрацьовувати інформацію з підручника.

Обладнання: мультимедійний комплект, конструктор LEGO.

 

Хід уроку

І. Вступна частина.

Організація класу.

Слайд 2. Організація класу.

Актуалізація знань.

Слайд 3-4.  Математична гра «Знайди число, що заховалося».

Слайд 5-6. Усний рахунок.

Слайд 7. Перевірка домашнього завдання.

Слайд 8. Вправа «Число дня».

Слайд 9. Каліграфічна хвилинка.

Повідомлення теми уроку та мотивація навчально-пізнавальної діяльності.

ІІ. Основна частина.

Слайд 10. Знайди і упиши невідомий компонент.

Слайд 11. Розглянь малюнок. Запиши числову рівність.

Слайд 12-13. Склади вирази за малюнком і обчисли їх.

Слайд 14. Пригадай.

Слайд 15. Довідничок.

Слайд 16. Фізкультхвилинка для очей.

Слайд 17. Закінчи перевірку, підкресли помилки.

Слайд 18. Доповни таблицю.

Слайд 19. Розглянь малюнок. Запиши числову рівність.

Слайд 20-21. Склади вирази за малюнком і обчисли їх.

Слайд 22-23. Довідничок.

Слайд 24. Фізкультхвилинка.

IV. Закріплення вивченого. Формування вмінь і навичок.

Слайд 25. Закінчи перевірку, підкресли помилки.

Слайд 26. Доповни таблицю.

Слайд 27. Встанови закономірність і продовж кожен ряд чисел.

Слайд 28. Доведи, що жабка зробила правильний запис.

Слайд 29. Відгадай число.

Слайд 30-31. Придумай і запиши рівності відповідно до записів.

Виконання Online завдання.

Слайд 32. Online завдання.

ІV. Заключна частина. Рефлексія.

Слайд 33. Домашнє завдання.

Слайд 34. Рефлексія «Загадкові листи».

ТЕХНІЧНІ МІНІМАЛЬНІ ВИМОГИ

1. Операційна система:

  • Windows 10 / Windows 11 (64-bit);
  • macOS 12.0 (Monterey) або новішою;
  • iOS 15+ чи Android 11+ (для мобільних пристроїв).

2. Офісне програмне забезпечення. Для коректного відкриття матеріалів рекомендовано пакет програмного забезпечення Microsoft Office 2021 або новішу версію (рекомендовано Microsoft 365). Допускається використання LibreOffice версії 7.5 і вище (дане програмне забезпечення є альтернативним, і потрібно розуміти, що можливе візуальне зміщення шрифтів, зображень, а також проблеми з відтворення мультимедіа чи відображенням зображень). Використання версій Microsoft Office, старіших за 2021 рік, може призвести до некоректного відображення презентацій, шрифтів, відео та анімацій.

3. Архіватор. Для розпакування файлів необхідно вкористовувати:

4. Мультимедійна підтримка. Пристрій має підтримувати сучасні медіакодеки (H.264 / AAC), необхідні для відтворення відео й аудіо, вбудованих у презентації. Для роботи з анімаціями необхідна підтримка DirectX 12+ (Windows) або Metal (macOS). У разі відсутності програмно забезпечення QuickTime https://support.apple.com/ru-ru/106375 можлива помилка під час відтворення вбудованого відео в презентацію, а саме «Носій відсутній».

5. Мінімальні технічні характеристики обладнання:

  • Процесор: не нижче Intel Core i3 або AMD Ryzen 3.
  • Оперативна пам’ять: від 4 ГБ (рекомендовано 8 ГБ).
  • Відеокарта: інтегрована Intel UHD / AMD Vega або дискретна.
  • Вільне місце на диску: не менше 2 ГБ.
  • Екран: роздільна здатність не менше 1366×768 (рекомендовано Full HD 1920×1080).

6. Інтернет-з’єднання. Для завантаження матеріалів необхідне стабільне підключення до Інтернету зі швидкістю від 5 Мбіт/с. Для доступу до інтерактивних компонентів необхідно використовувати сучасний браузер (Google Chrome, Opera, Safari або Mozilla Firefox останніх версій).

Коментарі до даного матеріалу поки відсутні