Урок №30 для 2 класу з української мови за К. Пономарьовою - Добираю близькі за значенням слова

Нова українська школа - https://vsimpptx.com

«____»___________.20___ року

Конспект уроку української мови за навчально-методичним комплектом К.І.Пономарьової (підручник «Українська мова та читання» для 2 класу у 2-х частинах, частина 1; зошит «Я дружу зі словом», у 2-х частинах, зошит з розвитку мовлення «Подружися зі словом»)

Урок № 30. Добираю близькі за значенням слова

Мета: вчити спостерігати і досліджувати значення слів, складати і записувати речення за малюнками та поданими запитаннями; виховувати спостережливість, інтерес до оточуючого, любов до природи.

Обладнання: мультимедійний комплект.

Хід уроку

ОК (організація класу)

Створення позитивного психологічного клімату класу.

МНД (мотивація навчальної діяльності)

АОЗ (актуалізація опорних знань)

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд 8. Прочитай з однокласником чи однокласницею розмову

Читалочки і Щебетунчика.

Слайд 9. Про якого птаха говорили друзі? Знайди серед виділених у тексті слів близькі за значенням. Запиши їх парами.

Слайд 10. Рухлива вправа.

Слайд 11. Розмову друзів почув Ґаджик. Прочитай, що він їм сказав.

Слайд 12. Спиши виділені в повідомленні Ґаджика речення. Підкресли слова, близькі за значенням до поданих. Запиши утворені пари слів.

Слайд 13. Прочитай про зустріч друзів з іншим птахом.

Слайд 14. Випиши виділені в тексті слова. Добери до кожного близьке за значенням і запиши. Можеш пошукати їх у тексті.

Слайд 15. Фізкультхвилинка.

Слайд 16. Добери й запиши слова, близькі за значенням до слова «щебече». Утвори їх від звуків, які видають птахи. Запиши речення про кожну пташку з утвореними словами.

Слайд 17. Добери й запиши слова, близькі за значенням до слова щебече. Утвори їх від звуків, які видають птахи. Запиши речення про кожну пташку з утвореними словами.

Слайд 18. Рухлива вправа.

Слайд 19. Пояснення домашнього завдання. Знайди серед поданих слів близькі за значенням. Запиши їх парами.

ЗВ (закріплення вивченого)

Підсумок

Рефлексія