Урок №30 для 1 класу з дизайну і технологій за І. Грущинською - Чи правда, що бджілки не кусають доб¬рих людей? Виготовлення рельєфної аплікації з пластиліну «Бджілка-трудівниця»

 «____»___________ 20___ року

Конспект уроку «Я досліджую світ» напрямку "Дизайн і технології" з використанням навчального посібника І. Грущинська, З. Хитра, І Дробязко.

Урок №30. Чи правда, що бджілки не кусають добрих людей Виготовлення рельєфної аплікації з пластиліну «Бджілка-трудівниця».

Очікувані результати: учень працює з ручними інструментами, дотримується безпечних прийомів праці та норм санітарії; виготовляє поетапно виріб за визначеною послідовністю; здійснює розмічання ліній на папері; дотримується послідовності виготовлення виробу з допомогою вчителя;

Мета: формування ключових та предметної проектно-технологічної компетентностей, необхідних для розв’язання життєвих проблем у взаємодії з іншими, культурного й національного самовираження. Виконання елементарних графічних зображень; читання інструкційних карток із зображеннями для поетапного виготовлення виробу.

Обладнання для учнів: пластилін.

Обладнання для вчителя: зразок виробу, мультимедійне обладнання.

Хід уроку

Організація класу

Створення позитивного психологічного клімату класу.

Мотивація навчальної діяльності

Актуалізація опорних знань

Слайд3. Правила безпеки на уроках дизайну та технологій.

Повідомлення теми і мети уроку

Засвоєння нових знань

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд5. Відгадайте загадку.

Слайд6. Вправа «Асоціативна квітка». Виберіть слова, з якими у вас асоціюється слово бджола.

Слайд7. Поясніть прислів’я.

Слайд8. Розповідь вчителя.

Слайд9. Цікаво знати.

Слайд10. Зверніть увагу, що форма комах симетрична.

Слайд11. Відеодемонстрація практичного змісту уроку.

Слайд12. Фізкультхвилинка.

Слайд13. Інструктаж.

Практична діяльність учнів

Слайд14. Демонстрація інструкційної картки. Робота за поданим планом.

Підсумок

Слайд15. Виставка робіт (фотосесія).

Рефлексія