Урок №3 інтегрованого курсу "Здоров’я, безпека та добробут" для 7 класу. Автори: Воронцова Т. В. та ін. - Загрози від вибухонебезпечних предметів.

«____»___________ 20___ року

Конспект уроку «Здоров’я, безпека та добробут» з використанням навчального посібника «Здоров’я, безпека та добробут» Т. Воронцова, В. Пономаренко.

Урок №3. Загрози від вибухонебезпечних предметів.

Мета: ознайомити учнів з видами вибухонебезпечних предметів, їх потенційними загрозами, та навчити правилам безпечної поведінки у випадку їх виявлення. Урок має на меті формування в учнів свідомого ставлення до власної безпеки та безпеки оточуючих, навчити учнів розпізнавати вибухонебезпечні предмети, усвідомлювати ризики, пов'язані з ними, та діяти відповідно до правил безпеки у разі їх виявлення, формування в учнів знань про загрози від вибухонебезпечних предметів, а також розвиток умінь і навичок правильної поведінки в ситуаціях, пов'язаних з їх виявленням.

Очікуванні результати: учні зможуть:

Розпізнавати вибухонебезпечні предмети за їх характерними ознаками.

Усвідомлювати небезпеку, яку ці предмети становлять для життя та здоров'я.

Учні навчаться:

Правильно діяти у випадку виявлення підозрілих або вибухонебезпечних предметів.

Повідомляти про знахідку відповідні служби (рятувальників, поліцію) без зайвих ризиків для себе та інших.

Учні будуть здатні:

Оцінювати ситуацію та ухвалювати правильні рішення у разі загрози від вибухонебезпечних предметів.

Обладнання: мультимедійний комплект

Хід уроку

ОК (організація класу)

Створення позитивного психологічного клімату класу.

МНД (мотивація навчальної діяльності)

АОЗ (актуалізація опорних знань)

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд2. Організація класу.

Слайд3. Скульптура «Зламаний стілець» була встановлена перед головним входом до Палацу Націй у Женеві в 1997 році.

Слайд4. Розгляньте інфографіку та обговоріть.

Слайд5. Слово вчителя.

Слайд6. Перегляд відео про вибухонебезпечні предмети.

Слайд7. Дай відповіді на запитання.

Слайд8. Перегляд відео.

Слайд9. Дай відповіді на запитання

Слайд10-11. Запам’ятай .

Слайд12. Позначення небезпечних територій.

Слайд13. Робота з підручником.

Слайд14. Подивіться мультсеріал «Суперкоманда проти мін»

Слайд15. Фізкультхвилинка.

Слайд16-17. Подивіться мультсеріал «Суперкоманда проти мін»

Слайд18. Поміркуйте.

Слайд19. Робота з підручником.

Слайд20. Запам’ятай.

Слайд21. Робота з підручником.

ЗВ (закріплення вивченого)

Слайд22. Домашнє завдання.

Підсумок.

Рефлексія.