Урок №3 для 8 класу з інформатики - Практична робота №1. Розв‘язування задач на визначення довжини двійкового коду текстових даних.

«___»__________ 20___ року

Урок №3. Практична робота №1. Розв‘язування задач на визначення довжини двійкового коду текстових даних.

Мета: Формувати вміння практичного застосування знань, умінь і навичок. Формувати й удосконалювати вміння й навички у стандартах прямого й успішного руху до накресленої мети. Забезпечити ситуацію вибору. Формувати вміння розв’язувати типові завдання, формувати творчі вміння. Переносити знання і способи діяльності, життєвого досвіду в нову ситуацію. Формувати групи компетентностей: соціально-трудову, інформаційну, загальнокультурну, соціально-трудову, уміння вчитися.

Тип уроку: застосування знань, умінь і навичок

Обладнання та наочність: комп’ютери, підручники, презентація, проектор.

Програмне забезпечення: Блокнот, Microsoft Office Excel

Хід уроку

І. Організаційний етап

• Привітання з класом

Доброго дня, діти! Сьогодні у нас не простий урок.

• Повідомлення теми і мети уроку

На даному уроці ви будете демонструвати свої знання, вміння та навички з теми кодування. Сьогодні перед вами постане 3 завдання. На аркушах визначити довжину двійкового коду повідомлення. Визначити за допомогою програми «Блокнот» довжину двійкового коду повідомлення та виконати перевід розмірностей інформації.

ІІ. Мотивація навчальної діяльності

Не забувайте про правила поведінки на уроці. (Слайд2).

ІІІ. Актуалізація опорних знань

• Перевірка знань (Слайд 3)

Усвідомлення набутих знань й формування вмінь та навичок

Слайд 6. Практична робота

Релаксація

Вправа для профілактики короткозорості та порушення зору

Домашнє завдання

Опрацювати вивчений матеріал.