Каталог матеріалів

Урок №3 для 2 класу з дизайну і технологій за М. Корнієнко - Працюємо з природним матеріалом. Створюємо їжачка із природних матеріалів

 «____»___________ 20___ року

Конспект до уроку дизайн та технології з використанням навчального посібника "Я досліджую світ. Частина 2 (Дизайн та технології)". Авторів: Корнієнко М.М., Крамаровська С.М., Зарецька І.Т.

Урок №3. Працюємо з природними матеріалами. Створення їжачка із природних матеріалів.

Очікувані результати: учень працює з ручними інструментами та пристосуваннями, дотримуючись безпечних прийомів праці та норм санітарії; виготовляє поетапно виріб за визначеною послідовністю; здійснює розмічання ліній на папері і картоні розмічає деталі на матеріалі за допомогою шаблонів або трафаретів; дотримується послідовності виготовлення виробу з допомогою вчителя;

Мета: формування ключових та предметної проектно-технологічної компетентностей, необхідних для розв’язання життєвих проблем у взаємодії з іншими, культурного й національного самовираження. Виконання елементарних графічних зображень; добір матеріалів за їх властивостями; читання інструкційних карток із зображеннями для поетапного виготовлення виробу.

Обладнання для учнів: папір, ножиці, клей, листя.

Обладнання для вчителя: зразок готового виробу, мультимедійне обладнання.

Хід уроку

Організація класу

Створення позитивного психологічного клімату класу.

Мотивація навчальної діяльності

Актуалізація опорних знань

Повідомлення теми і мети уроку

Засвоєння нових знань

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд2. Емоційне налаштування

Слайд3. Пригадаємо загальні правила безпеки на уроках дизайну і технологій

Слайд4. Відгадай загадку.

Слайд5. Послухай вірш.

Слайд6. Чи знаєте ви..

Слайд7. Відеодемонстрація роботи.

Слайд8. Фізкультхвилинка.

Слайд9-10. Інструктажі.

Практична діяльність учнів

Слайд11. Демонстрація інструкційної картки. Робота за поданим планом.

Демонстрація виробів

Слайд12. Виставка робіт (фотосесія).

Підсумок

Рефлексія

Слайд13. Рефлексія. Вправа «Відкритий мікрофон»

 

Коментарі до даного матеріалу поки відсутні