Урок №3 із зарубіжної літератури для 6 класу за Н. Міляновською - Поняття про міф, його відмінності від казки та легенди.

 «____»___________ 20___ року

Конспект уроку зарубіжної літератури з використанням навчального посібника «Зарубіжна література» (підручник для 6 класу) Н. Міляновська

Урок №3. Поняття про міф, його відмінності від казки та легенди

Мета: ознайомити учнів з поняттями «міф», «міфологія», основними тематичними групами міфів; учити визначати відмінність міфу від казки та легенди; показати багатогранність та специфічність грецької міфології; формувати навички виразного читання давньогрецьких міфів; розвивати усне мовлення; виховувати повагу до культури інших народів; пізнавальні інтереси учнів; розвивати інтерес до пізнання світу через читання художньої літератури; виховувати позитивні якості характеру на основі загальнолюдських цінностей.

Очікувані результати: дає визначення понять «міф», «міфологія»; може пояснити в чому різниця між міфом та казкою; виявляє і відтворює прихований зміст почутого та/або прочитаного повідомлення за матеріалом уроку; висловлює власну думку, вказує на конструктивні думки інших осіб, критично і толерантно ставлячись до різних поглядів; дотримується правил роботи з книгою та бережно до її ставиться; виражає власні думки, емоцій та ставлення до опрацьованої інформації під час уроку; формулює висновки відповідно до поставленого завдання на основі аналізу опрацьованого тексту.

Обладнання: мультимедійний комплект

Хід уроку

ОК (організація класу)

МНД (мотивація навчальної діяльності)

АОЗ (актуалізація опорних знань)

Слайд 3. Бесіда

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд 4. Робота з підручником

Слайд 5. Фронтальне опитування

Слайд 6-8. Розповідь вчителя

Слайд 9. Online завдання

Слайд 10-12. Розповідь вчителя

Слайд 13. Online завдання

Слайд 14. Гімнастика для очей

Слайд 15. Робота з підручником

Слайд 16. Практичне завдання

Слайд 17. Бесіда

Слайд 18. Творче завдання

Слайд 19-21. Робота в парах

Слайд 22. Бесіда

ЗВ (закріплення вивченого)

Слайд 23. Фронтальне опитування

Підсумок

Рефлексія