Каталог матеріалів
Каталог матеріалів
Переглянути всі {{ countSearchProducts }}
  • Результатів не знайдено
Каталог матеріалів

Урок №3 для 8 класу з зарубіжної літератури за О. Ніколенко, Н. Рудніцькою, Л. Мацевко-Бекерською - П/О. ГР1, ГР2, ГР3, ГР4. Античність — колиска європейської літератури та культури.

Безкоштовно

Нова українська школа - https://vsimpptx.com

«____»___________ 20___ року

Конспект уроку зарубіжної літератури за підручником «Зарубіжна література». Автори: О. Ніколенко, Л. Мацевко-Бекерська, Н. Рудніцька та ін. (2025) для 8 класу за програмою НУШ.

 

Урок №3. Античність — колиска європейської літератури та культури

Мета: сформувати в учнів уявлення про античність як колиску європейської літератури та культури; розкрити хронологічні межі та специфіку доби; розвивати вміння визначати головну й другорядну інформацію у текстах, конспектувати та стисло переказувати почуте чи прочитане, акцентувати увагу на важливих деталях, відповідати на запитання за змістом, відтворювати, коментувати й інтерпретувати матеріал, формуючи навички критичного й творчого мислення.

Очікувані результати: розуміє значення терміну античність, знає хронологічні межі доби, її специфіку, визначає головну і другорядну інформацію у прочитаному/почутому тексті, конспектує, стисло переказує (усно) зміст почутого та/або прочитаного тексту, акцентує на окремих деталях, відповідає на запитання за змістом почутого та/або прочитаного повідомлення; відтворює усно, коментує, інтерпретує почутий та/або прочитаний текст.

Обладнання: мультимедійний комплект.

 

Хід уроку

І. Вступна частина

Слайд 2. Організація класу.

Слайд 4. Повідомлення теми уроку.

Слайд 5. Мотивація навчальної діяльності.

Слайд 6. Актуалізація опорних знань.

ІІ. Основна частина

Слайд 8. Перегляньте відеопрезентацію або прочитайте інформацію

за підручником, с. 17-20.

Слайд 9. Комунікація.

Слайди 10-13. Перевірте себе.

Слайд 14. Аналіз та інтерпретація.

Слайд 15. Гімнастика для очей.

Слайди 16-17. Як розуміли красу в епоху Античності?

Слайд 18. Творче самовираження.

Слайд 19. Цифрові навички.

Слайд 20. Дослідження і проєкти.

Слайд 21. Інтерактивна вправа.

ІІІ. Заключна частина

Підсумок.

Рефлексія.

Слайд 22. Рефлексія. Вправа «Плюс – мінус – цікаво».

Домашнє завдання

Слайд 23. Пояснення домашнього завдання.

ТЕХНІЧНІ МІНІМАЛЬНІ ВИМОГИ

1. Операційна система:

  • Windows 10 / Windows 11 (64-bit);
  • macOS 12.0 (Monterey) або новішою;
  • iOS 15+ чи Android 11+ (для мобільних пристроїв).

2. Офісне програмне забезпечення. Для коректного відкриття матеріалів рекомендовано пакет програмного забезпечення Microsoft Office 2021 або новішу версію (рекомендовано Microsoft 365). Допускається використання LibreOffice версії 7.5 і вище (дане програмне забезпечення є альтернативним, і потрібно розуміти, що можливе візуальне зміщення шрифтів, зображень, а також проблеми з відтворення мультимедіа чи відображенням зображень). Використання версій Microsoft Office, старіших за 2021 рік, може призвести до некоректного відображення презентацій, шрифтів, відео та анімацій.

3. Архіватор. Для розпакування файлів необхідно вкористовувати:

4. Мультимедійна підтримка. Пристрій має підтримувати сучасні медіакодеки (H.264 / AAC), необхідні для відтворення відео й аудіо, вбудованих у презентації. Для роботи з анімаціями необхідна підтримка DirectX 12+ (Windows) або Metal (macOS). У разі відсутності програмно забезпечення QuickTime https://support.apple.com/ru-ru/106375 можлива помилка під час відтворення вбудованого відео в презентацію, а саме «Носій відсутній».

5. Мінімальні технічні характеристики обладнання:

  • Процесор: не нижче Intel Core i3 або AMD Ryzen 3.
  • Оперативна пам’ять: від 4 ГБ (рекомендовано 8 ГБ).
  • Відеокарта: інтегрована Intel UHD / AMD Vega або дискретна.
  • Вільне місце на диску: не менше 2 ГБ.
  • Екран: роздільна здатність не менше 1366×768 (рекомендовано Full HD 1920×1080).

6. Інтернет-з’єднання. Для завантаження матеріалів необхідне стабільне підключення до Інтернету зі швидкістю від 5 Мбіт/с. Для доступу до інтерактивних компонентів необхідно використовувати сучасний браузер (Google Chrome, Opera, Safari або Mozilla Firefox останніх версій).

Коментарі до даного матеріалу поки відсутні