Урок №29 для 1 класу з музичного мистецтва за Калініченко О. В. - Маршова музика (повторення). СМ: Є. Адамцевич. Запорізький марш

 «____»___________.20___ року

Конспект уроку музичного мистецтва з використанням навчального посібника «О. Калініченко, Л. Аристова»

Урок №29. Маршова музика (повторення). СМ Є. Адамцевич «Запорізький марш». ХТД інструментальне імпровізування; «Вишиванка» муз. В. Верменича сл. М.Сингаївського – виконання; «Будем козаками» муз. і сл. А. Загрудного - розучування; ритмічна імпровізація. М/ф «Слово української дитини»

Мета: ознайомити учнів з поняттям «марш». Ознайомити з історією козацтва. Розвивати творчу уяву, фантазію, ритмічність. Виховувати інтерес до музики, до минулого своєї країни.

Обладнання: мультимедійний комплект

Хід уроку

ОК (організація класу)

Створення позитивного психологічного клімату класу.

МНД (мотивація навчальної діяльності)

АОЗ (актуалізація опорних знань)

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд3. Слово вчителя.

Слайд4. Є. Адамцевич. «Запорозький марш».

Слайд5. Що ти уявляєш, слухаючи марш?

Слайд6. З’ясуй, за допомогою чого музика передає нам характер козаків.

Слайд7. Пригадай, який український народний інструмент був улюбленим у козаків. Чи звучить він у «Запорозькому марші»?

Слайд8. Фізкультхвилинка.

Слайд9. Слухання пісні «Будем козаками» музика і слова А. Загрудного.

Слайд10-11. Розучуємо текст пісні «Будем козаками».

Слайд12. Виконання пісні «Будем козаками».

Слайд13. Придумай і виконай ритмічний супровід до пісні.

Слайд14. Мультфільм «Слово української дитини».

Слайд15. Харченко Олексій «Лісовий Гопачок». Виконання

Слайд16. Розпитай у рідних, хто з вашої родини боронив українську землю.

ЗВ (закріплення вивченого)

Підсумок

Рефлексія