Урок №29 для 2 класу з української мови та читання за І. Большаковою - Перенос слів із рядка в рядок. Оповідання. Заголовок. Робота з дитячою книжкою: оповідання Василя Сухомлинського.

 «____»___________.20___ року

Конспект уроку української мови (читання, письмо) з використанням навчально-методичного комплекту «Українська мова». Большакова І.О., Пристінська М.С.

Урок №29. Перенос слів із рядка в рядок. Оповідання. Заголовок. Робота з дитячою книжкою: оповідання Василя Сухомлинського.

Очікувані результати:

Взаємодіємо усно: вирізняє в творах образні вислови, пояснює, які образи уявляє, сприймає монологічне висловлювання, висловлює власну думку;

Читаємо: прогнозує орієнтовний зміст твору за заголовком, читає правильно та виразно вголос різні тексти, знаходить у тексті незнайомі слова, відповідає на питання за змістом, визначає тему та головну думку твору, співвідносить сюжет з власним життєвим досвідом, розповідає про улюблених персонажів, висловлює емоції;

Взаємодіємо письмово: записує окремі слова та речення, дотримуючись опрацьованих правил щодо оформлення письмових робіт, а також слів, що пишуться так, як вимовляються, уміє переносити слова із рядка в рядок;

Досліджуємо мовлення: аналізує звуковий склад слів, порівнює власне мовлення з мовленням інших (швидкість, вимова).

Обладнання: мультимедійний комплект, цеглинки Лего, картки з текстами для роботи в парі та групі.

Хід уроку

ОК (організація класу)

Слайд 2. Організація класу. Вправа «Чи все взяли на урок?»

МНД (мотивація навчальної діяльності)

Слайд 3. Мотивація навчальної діяльності. Робота над чистомовкою.

АОЗ (актуалізація опорних знань)

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Слайд 6. Робота над текстом. Вправа «Передбачення»

Слайд 7. Словникова робота.

Слайд 8.  Рухлива вправа.

Слайд 9.  Аналіз тексту. Вправа «Читацьке колесо».

Слайд 10.  Робота в групах. Творче завдання на картках.

Слайд 11. Фізкультхвилинка.

Слайд 12. Повторення правил переносу. Гра «Підкажи слівце»

Слайд 13. Каліграфічна хвилинка.

Слайд 14. Хвилинка-цікавинка. Мультфільм, зроблений дітьми, за оповіданням Василя Сухомлинського.

Слайд 15. Вправа «ПОПС»

Слайд 16. Інтерактивне завдання.

ЗВ (закріплення вивченого)

Підсумок

Рефлексія