Урок №28 для 1 класу з української мови за І.О. Большаковою - Закріплення звукового значення букви «и». Читання слів. Заголовок тексту. Театралізування. Підготовчі вправи до написання букв

Нова українська школа - https://vsimpptx.com

«____»___________.20___ року

Конспект уроку української мови (читання, письмо) з використанням навчально-методичного комплекту «Українська мова». Большакова І.О., Пристінська М.С.

Урок № 28. Звук [и]. Букви И і и. Текст. Заголовок. Театралізуємо. Друкування букв, складів, слів, речень. Підготовка руки до написання рукописних букв: письмо похилої палички із заокругленням унизу.

Очікувані результати навчання: аналізує звуковий склад слова (кількість складів, наголошений та ненаголошені склади, голосні та приголосні звуки); ставить запитання до усного повідомлення для отримання додаткової інформації; розповідає, про що текст, відповідає на запитання за змістом прочитаного; визначає тему і головну думку в тексті; з увагою сприймає усні репліки й доречно реагує на усну інформацію в діалозі (погоджується або не погоджується, виконує певні дії у відповідь на прохання чи відповідно до інструкції); використовує голос і мову тіла (міміку, жести, рухи) для відтворення емоцій персонажів казок, байок тощо; імпровізує з інтонацією, тембром та силою голосу, відтворюючи репліки персонажів казок, віршів, народних пісень.

Обладнання: мультимедійний комплект, конструктор LEGO, «чарівні» килим, торбинка, паличка, ілюстрації до казок.

Хід уроку

ОК (організація класу)

МНД (мотивація навчальної діяльності)

АОЗ (актуалізація опорних знань)

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд 2. Організація класу

Слайд 3-8. Гра «Подумай, не поспішай»

Слайд 9. Мотивація навчальної діяльності

Слайд 10. Повідомлення теми та завдань уроку

Слайд 11. Робота за підручником. Робота за малюнком

Слайд 12. Робота з конструктором LEGO

Слайд 13. Робота за підручником. Технологія «Входження в малюнок»

Слайд 14. Фізкультхвилинка

Слайд 15. Робота у зошиті

Слайд 16-18. Робота за підручником. Текст. Заголовок. Театралізуємо

Слайд 19. Аналіз тексту

Слайд 20. Інсценізація уривків казки (дії з чарівними предметами)

Слайд 21. Чарівник недоучка (відео)

Слайд 22. Пальчикова гімнастика

Слайд 23-24. Робота в зошиті

Слайд 25. Рухлива вправа

Слайд 26. Рефлексія. Зворотній зв’язок.

ЗВ (закріплення вивченого)

Підсумок

Рефлексія