Урок №28 для 4 класу з математики за Г. Лишенко - Дослідження дробів, що дорівнюють 1. Розв’язування задач з дробами. Складання рівнянь за схемами.

«____»___________ 20___ року

Конспект уроку математики з використанням навчального посібника «Григорія Лишенко»

Урок №28. Дослідження дробів, що дорівнюють 1. Розв’язування задач з дробами. Складання рівнянь за схемами

Мета: формувати обчислювальні навички, закріплювати вміння досліджувати дроби, що дорівнюють 1; розв’язувати задачі з дробами; розвивати мислення, пам’ять; виховувати моральні якості, свідоме і творче ставлення до навчання.

Обладнання: мультимедійний комплект.

Хід уроку

ОК (організація класу)

Слайд 1-2. Створення позитивного психологічного клімату класу.

АОЗ (актуалізація опорних знань)

Слайд 3-5. Усний рахунок.

Слайд 6. Каліграфічна хвилинка.

Слайд 7. Рухлива вправа.

Слайд 8. Робота з підручником.

МНД (мотивація навчальної діяльності)

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Слайд 9.Знайди дріб.

Слайд 10. Накресли коло.

Слайд 11. Довідничок.

Слайд 12-13. Порівняй.

Слайд 14. Накресли.

Слайд 15-16. Розв’яжи задачу.

Слайд 17. Фізкультхвилинка.

ЗВ (закріплення вивченого).

Слайд 18. Розв’яжи задачу.

Слайд 19. Розв’яжи задачу.

Слайд 20. Поміркуй.

Слайд 21. Склади за схемами рівняння.

Слайд 22. Робота з зошитом.

Слайд 23. Знайди.

Підсумок

Бесіда

Слайд 24. Інтерактивне завдання.

Слайд 25. Домашні тренувальні вправи.

Рефлексія.

Слайд 27. Рефлексія.