Каталог матеріалів

Урок №27 для 3 класу з літературного читання за Вашуленко О. В - Позакласне читання. Василь Голобородько «Лис».

«____»___________ 20___ року

Конспект уроку з літературного читання з використанням навчального підручника «Українська мова та читання» для 3 класу закладів загальної середньої освіти (у 2-х частинах). Автор: Оксана Вашуленко (2025 р.)

 

Урок №27

Тема. Позакласне читання. Василь Голобородько «Лис».

Мета: ознайомити учнів із твором Василя Голобородька «Лис»; формувати уміння усвідомлювати зміст твору, виділяти головні події та характери персонажів; розвивати зв’язне мовлення, увагу, спостережливість та вміння висловлювати власну думку; виховувати моральні цінності, етичне ставлення до оточуючих, емпатію, інтерес до читання української літератури.

Очікувані результати: учні читають і аналізують поетичний твір Василя Голобородька «Лис», розуміють його зміст і основну думку; розвивають навички виразного читання, переказу та усного мовлення; висловлюють власні емоції і роздуми про поведінку героя; працюють у парах і групах, обговорюють символіку образу лиса; проявляють творчість, малюють ілюстрації чи складають власні короткі оповідання; удосконалюють вміння слухати та поважати думки інших.

Обладнання: мультимедійний комплект.

Хід уроку

Організація класу

Слайд 2. Організація класу.

Слайд 3. Емоційне налаштування.

Мотивація та актуалізація навчальної діяльності

Слайд 4. Перевірка домашнього завдання.

Слайд 5. Дихальна вправа «Кораблик».

Слайд 6. Прочитай слова, вставляючи замість рисок вказані букви.

Слайд 7. Прочитай склади.

Слайд 8. Робота над чистомовкою.

Слайд 9. Робота над скоромовкою.

Слайд 10. Гімнастика для очей.

Вивчення нового матеріалу

Слайд 11. Робота над загадкою.

Слайд 12. Цікаво знати.

Слайд 13. Збірки Василя Голобородька.

Слайд 14. Вправа «Передбачення».

Слайд 15. Читаємо вірш «Лис» Василя Голобородька.

Слайд 16. Фізкультхвилинка.

Закріплення вивченого

Слайд 17-19. Дай відповіді на запитання, проведи літературознавче дослідження.

Слайд 20. Творча робота.

Слайд 21. Фантазуємо.

Слайд 23-25. Гра «Правда чи жарт».

Слайд 26. Міркуємо.

Слайд 27. Підсумок уроку.

Підсумок. Рефлексія

Слайд 28. Домашнє завдання.

Слайд 29. Рефлексія. Вправа «Чарівний кубик»

ТЕХНІЧНІ МІНІМАЛЬНІ ВИМОГИ

1. Операційна система:

  • Windows 10 / Windows 11 (64-bit);
  • macOS 12.0 (Monterey) або новішою;
  • iOS 15+ чи Android 11+ (для мобільних пристроїв).

2. Офісне програмне забезпечення. Для коректного відкриття матеріалів рекомендовано пакет програмного забезпечення Microsoft Office 2021 або новішу версію (рекомендовано Microsoft 365). Допускається використання LibreOffice версії 7.5 і вище (дане програмне забезпечення є альтернативним, і потрібно розуміти, що можливе візуальне зміщення шрифтів, зображень, а також проблеми з відтворення мультимедіа чи відображенням зображень). Використання версій Microsoft Office, старіших за 2021 рік, може призвести до некоректного відображення презентацій, шрифтів, відео та анімацій.

3. Архіватор. Для розпакування файлів необхідно вкористовувати:

4. Мультимедійна підтримка. Пристрій має підтримувати сучасні медіакодеки (H.264 / AAC), необхідні для відтворення відео й аудіо, вбудованих у презентації. Для роботи з анімаціями необхідна підтримка DirectX 12+ (Windows) або Metal (macOS). У разі відсутності програмно забезпечення QuickTime https://support.apple.com/ru-ru/106375 можлива помилка під час відтворення вбудованого відео в презентацію, а саме «Носій відсутній».

5. Мінімальні технічні характеристики обладнання:

  • Процесор: не нижче Intel Core i3 або AMD Ryzen 3.
  • Оперативна пам’ять: від 4 ГБ (рекомендовано 8 ГБ).
  • Відеокарта: інтегрована Intel UHD / AMD Vega або дискретна.
  • Вільне місце на диску: не менше 2 ГБ.
  • Екран: роздільна здатність не менше 1366×768 (рекомендовано Full HD 1920×1080).

6. Інтернет-з’єднання. Для завантаження матеріалів необхідне стабільне підключення до Інтернету зі швидкістю від 5 Мбіт/с. Для доступу до інтерактивних компонентів необхідно використовувати сучасний браузер (Google Chrome, Opera, Safari або Mozilla Firefox останніх версій).

Коментарі до даного матеріалу поки відсутні