Каталог матеріалів

Урок №26 для 8 класу з біології за П. Балан, О. Козленко, Л. Остапченко, О. Кулініч, Л. Юрченко - Узагальнення і систематизація вивченого з теми: «Опорно-руховий апарат».

«____»___________ 20___ року

Конспект уроку за підручником за підручником «Біологія». Автори: Павло Балан, Олександр Козленко, Людмила Остапченко, Ольга Кулініч, Людмила Юрченко для 8 класу за програмою НУШ (до підручника 2025 року випуску)

 

Урок №26.

Тема. Узагальнення і систематизація вивченого з теми: «Опорно-руховий апарат».

Мета: узагальнити та систематизувати знання учнів про будову, функції та значення опорно-рухового апарату людини; повторити складові скелета та основні групи м’язів; з’ясувати роль кісток, суглобів і м’язів у забезпеченні рухів та підтриманні пози; відпрацювати вміння класифікувати кістки, визначати типи суглобів і види м’язів; сформувати навички аналізу та пояснення взаємодії структур опорно-рухової системи; розвивати логічне мислення, уміння узагальнювати, порівнювати, працювати з таблицями, схемами та зображеннями; сприяти формуванню навичок здоров’язбережувальної поведінки та дбайливого ставлення до свого тіла.

Очікувані результати: учень/учениця знають будову опорно-рухового апарату, його основні відділи й функції; розпізнають кістки, суглоби, м’язи та пояснюють їхню роль; розрізняють осьовий і додатковий скелет; класифікують кістки за формою (довгі, короткі, плоскі, змішані); називають основні групи м’язів і їх функції; пояснюють, як відбувається рух завдяки взаємодії кісток, суглобів і м’язів; аналізують приклади порушень у роботі опорно-рухового апарату; застосовують знання для розв’язання практичних і ситуаційних завдань; роблять висновки про значення правильної постави, фізичної активності й профілактики травм; усвідомлюють важливість збереження здоров’я опорно-рухової системи.

Обладнання: мультимедійний комплект.

 

Хід уроку

Організація класу.

Слайд 2. Організація класу. 

Слайд 3. Перевірка домашнього завдання.

Закріплення вивченого.

Слайд 4-5. Досліджую природу.

Слайд 6-7. Опрацьовую та використовую інформацію.

Слайд 8-9. Усвідомлюю закономірності природи.

Слайд 10. Гімнастика для очей.

Слайд 11-15. Компетентнісно орієнтоване завдання.

Підсумок. Рефлексія.

Слайд 16. Домашнє завдання.

Слайд 17. Рефлексивна мозаїка.

Слайд 18. Рефлексія «Настрій уроку».

ТЕХНІЧНІ МІНІМАЛЬНІ ВИМОГИ

1. Операційна система:

  • Windows 10 / Windows 11 (64-bit);
  • macOS 12.0 (Monterey) або новішою;
  • iOS 15+ чи Android 11+ (для мобільних пристроїв).

2. Офісне програмне забезпечення. Для коректного відкриття матеріалів рекомендовано пакет програмного забезпечення Microsoft Office 2021 або новішу версію (рекомендовано Microsoft 365). Допускається використання LibreOffice версії 7.5 і вище (дане програмне забезпечення є альтернативним, і потрібно розуміти, що можливе візуальне зміщення шрифтів, зображень, а також проблеми з відтворення мультимедіа чи відображенням зображень). Використання версій Microsoft Office, старіших за 2021 рік, може призвести до некоректного відображення презентацій, шрифтів, відео та анімацій.

3. Архіватор. Для розпакування файлів необхідно вкористовувати:

4. Мультимедійна підтримка. Пристрій має підтримувати сучасні медіакодеки (H.264 / AAC), необхідні для відтворення відео й аудіо, вбудованих у презентації. Для роботи з анімаціями необхідна підтримка DirectX 12+ (Windows) або Metal (macOS). У разі відсутності програмно забезпечення QuickTime https://support.apple.com/ru-ru/106375 можлива помилка під час відтворення вбудованого відео в презентацію, а саме «Носій відсутній».

5. Мінімальні технічні характеристики обладнання:

  • Процесор: не нижче Intel Core i3 або AMD Ryzen 3.
  • Оперативна пам’ять: від 4 ГБ (рекомендовано 8 ГБ).
  • Відеокарта: інтегрована Intel UHD / AMD Vega або дискретна.
  • Вільне місце на диску: не менше 2 ГБ.
  • Екран: роздільна здатність не менше 1366×768 (рекомендовано Full HD 1920×1080).

6. Інтернет-з’єднання. Для завантаження матеріалів необхідне стабільне підключення до Інтернету зі швидкістю від 5 Мбіт/с. Для доступу до інтерактивних компонентів необхідно використовувати сучасний браузер (Google Chrome, Opera, Safari або Mozilla Firefox останніх версій).

Коментарі до даного матеріалу поки відсутні