Урок №24 для 1 класу з образотворчого мистецтва за Л. Аристовою - Весняні мелодії

«____»___________ 20___ року

Конспект уроку образотворчого мистецтва з використанням навчального посібника «Мистецтво – Л. Аристова, Н. Чєн»

Урок №24 Весняні мелодії

Різноманітність і краса птахів у навколишньому середовищі.

СМ: світлини із зображенням птахів.

ХТД: виготовлення пташки у техніці оригамі

Мета: актуалізувати знання про осілих та перелітних птахів; вчити працювати у техніці оригамі; формувати естетичний смак; збуджувати в учнів інтерес до творчої діяльності; виховувати любов до природи та бережливе ставлення до неї.

Очікувані результати: здобувач освіти уміє застосовувати різні виразні засоби творення художніх образів, дотримується правил техніки безпеки, працює (вирізає, конструює) з папером, практично освоює основи художньої мови різних видів мистецтва та способи художньо-творчого самовираження; сприймає, аналізує твори мистецтва та виявляє до них емоційно-ціннісне ставлення; соціалізується засобами мистецтва, усвідомлює власне «Я», презентує результати своєї творчості, взаємодіє з іншими через мистецтво у середовищі.

Формування ключових компетентностей:

вільне володіння державною мовою:  усного висловлювання своїх вражень від мистецтва; за допомогою коментування дорослого й оцінювання власної художньо-творчої діяльності;

екологічної: спостереження, дослідження та явищ природи засобами мистецтва;

навчання впродовж життя: формування уміння визначати власні художні інтереси, прагнення доцільно використовувати свій час для творення мистецтва;

громадянської та соціальної: співпраці з іншими, використання мистецтва для отримання задоволення (впливу на власний емоційний стан)

Обладнання: мультимедійний комплект, ємність для води, папір, фарби, щіточки.

Хід уроку

ОК (організація класу)

Створення позитивного психологічного клімату класу.

Слайд2. Послухайте вірш та налаштуйтеся на роботу.

МНД (мотивація навчальної діяльності)

АОЗ (актуалізація опорних знань)

Слайд3. Вправа «Інтерв’ю»

Слайд4. Заплющіть оченята і послухайте звуки природи.

Слайд5. Вправа «Мікрофон»

Слайд6. Рухлива вправа

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Слайд7. Слово вчителя

Слайд8. Послухайте вірш Грицька Бойко «Прилетіли шпаки».

Слайд9. Дайте відповіді на запитання.

Слайд10-12. Подивіться, які птахи до нас прилітають навесні.

Слайд13. Подивіться і послухайте, як співає соловей.

Слайд14. Подивіться і послухайте, як співає шпак.

Слайд15. Дайте відповіді на запитання.

Слайд16. Фізкультхвилинка

Практична діяльність учнів

Слайд17-18. Правила безпеки на уроці образотворчого мистецтва

Слайд19. Виготуйте пташку у техніці оригамі.

Слайд20. Послідовність виконання

Слайд21. Гімнастика для очей

Слайд22. Продемонструйте власні роботи.

Підсумок

Слайд23. На дозвіллі …

Рефлексія

Слайд24. Рефлексія «Ресторан»