Урок №22 з алгебри для 7 класу. О. Істер - Властивості степеня з натуральним показником.

«____»___________ 20___ року

Конспект уроку алгебри за підручником «Алгебра 7 клас» для закладів загальної середньої освіти (автор О. Істер)

Урок № 22. Властивості степеня з натуральним показником.

Мета: систематизувати знання властивостей степеня з натуральним показником, удосконалити вміння використовувати властивості степенів для розв'язування задач, формувати навички усних розрахунків; формувати вміння правильно і чітко висловлювати влас­ні думки, формулювати математичні твердження; виховувати дисциплінованість, позитивне ставлення до знань.

Очікувані результати: учні знають властивості степеня та вміють підносити числа до натурального степеня.

Тип уроку: засвоєння знань, формування вмінь.

Обладнання: мультимедійний комплект.

Хід уроку

ОК (Організація класу)
Демонстрація навчальної презентації.

Слайд 2. Емоційне налаштування.

МНД (Мотивація навчальної діяльності)

АОЗ(Актуалізація опорних знань)

Слайд 3-4. Повідомлення теми уроку та мотивація навчально-пізнавальної діяльності учнів.

Слайд 5-13. Теоретичний матеріал. Математичні розминки.

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Слайд 14-15. Рухлива вправа.

Слайд 16 - 29. Формування вмінь. Робота з підручником. Виконання задач та вправ 1- 3 рівня складності: № 334, 337, 340, 342, 344, 346, 349, 351, 353, 354.

Слайд 30. Гімнастика для очей.

ЗВ (закріплення вивченого)

Слайд 31-32. Задачі НМТ. Знайдіть значення виразу (-2x⁴)³; (2⁶ ∙ 5⁶)/10⁴

Слайд 33. Задачі підвищеної складності:

Відомо, що сума 625 + 625 + ... + 625 дорівнює 5¹⁰¹. Скільки доданків у цій сумі?

Слайд 34-35. Життєва математика.

Студент-художник Максим отримав свій перший гонорар у розмірі 4000 грн за написану картину. Із цього приводу він вирішив привітати букетом троянд свою викладачку мистецтва Ларису Василівну. Яку найбільшу кількість троянд зможе придбати Максим, якщо витратить на букет половину тієї суми, яку отримає після вирахування з гонорару прибуткового податку в розмірі 18 % та 1,5 % військового збору, за умови, що одна троянда коштує 100 грн і букет має містити непарну кількість квітів?

Підсумок

Слайд 36. Підсумок уроку. Усне опитування.

Рефлексія

Слайд 37. Завдання для домашньої роботи.

Слайд 38. Рефлексія навчально-пізнавальної діяльності учнів.