Каталог матеріалів

Урок №20 для 3 класу з літературного читання за Вашуленко О. В - Позакласне читання. Павло Глазовий «Онучок».

«____»___________ 20___ року

Конспект уроку з літературного читання з використанням навчального підручника «Українська мова та читання» для 3 класу закладів загальної середньої освіти (у 2-х частинах). Автор: Оксана Вашуленко (2025 р.)

 

Урок №20

Тема. Павло Глазовий «Онучок».

Мета: ознайомити учнів із гумористичним твором Павла Глазового «Онучок»; навчати уважно слухати та аналізувати зміст; формувати вміння визначати головну думку, пояснювати гумор у творі; розвивати навички виразного читання, усного мовлення, уміння ставити запитання й давати відповіді; формувати творчу уяву, почуття гумору; виховувати любов і повагу до старших у сім’ї, доброзичливе ставлення до близьких, цінування родинних стосунків; показати значення щирого спілкування між поколіннями.

Очікувані результати: учні читають і обговорюють гумористичний вірш Павла Глазового «Онучок», розуміють його основну думку та веселий настрій; розвивають навички виразного читання й переказу; висловлюють власні враження та емоції від твору; працюють у парах або групах, обговорюють побутові ситуації, зображені у вірші; проявляють креативність, складають власні жарти чи веселі історії; удосконалюють уміння слухати одне одного та поважати думки товаришів.

Обладнання: мультимедійний комплект.

Хід уроку

Організація класу

Слайд 2. Організація класу.

Мотивація та актуалізація навчальної діяльності

Слайд 3. Перевірка домашнього завдання.

Слайд 4-7. Розчитка.

Слайд 8. Складові таблиці. Читай швидко.

Слайд 9-10. Робота над чистомовкою.

Слайд 11. Робота над скоромовкою.

Слайд 12. Гімнастика для очей.

Вивчення нового матеріалу

Слайд 13. Робота над загадкою.

Слайд 14. Робота над ребусом.

Слайд 15. Цікаво знати.

Слайд 16. Збірки Павла Глазового.

Слайд 17. Вправа «Передбачення».

Слайд 18. Читаємо вірш «Онучок» Павла Глазового.

Слайд 19-21. Дай відповіді на запитання, проведи літературознавче дослідження.

Слайд 22. Фізкультхвилинка.

Закріплення вивченого

Слайд 23. Ситуаційна вправа.

Слайд 24. Творча робота.

Слайд 25-28. Гра «Правда чи жарт».

Слайд 29. Міркуємо.

Слайд 30. Підсумок уроку.

Підсумок. Рефлексія

Слайд 31. Домашнє завдання.

Слайд 32. Рефлексія «Загадкові листи».

ТЕХНІЧНІ МІНІМАЛЬНІ ВИМОГИ

1. Операційна система:

  • Windows 10 / Windows 11 (64-bit);
  • macOS 12.0 (Monterey) або новішою;
  • iOS 15+ чи Android 11+ (для мобільних пристроїв).

2. Офісне програмне забезпечення. Для коректного відкриття матеріалів рекомендовано пакет програмного забезпечення Microsoft Office 2021 або новішу версію (рекомендовано Microsoft 365). Допускається використання LibreOffice версії 7.5 і вище (дане програмне забезпечення є альтернативним, і потрібно розуміти, що можливе візуальне зміщення шрифтів, зображень, а також проблеми з відтворення мультимедіа чи відображенням зображень). Використання версій Microsoft Office, старіших за 2021 рік, може призвести до некоректного відображення презентацій, шрифтів, відео та анімацій.

3. Архіватор. Для розпакування файлів необхідно вкористовувати:

4. Мультимедійна підтримка. Пристрій має підтримувати сучасні медіакодеки (H.264 / AAC), необхідні для відтворення відео й аудіо, вбудованих у презентації. Для роботи з анімаціями необхідна підтримка DirectX 12+ (Windows) або Metal (macOS). У разі відсутності програмно забезпечення QuickTime https://support.apple.com/ru-ru/106375 можлива помилка під час відтворення вбудованого відео в презентацію, а саме «Носій відсутній».

5. Мінімальні технічні характеристики обладнання:

  • Процесор: не нижче Intel Core i3 або AMD Ryzen 3.
  • Оперативна пам’ять: від 4 ГБ (рекомендовано 8 ГБ).
  • Відеокарта: інтегрована Intel UHD / AMD Vega або дискретна.
  • Вільне місце на диску: не менше 2 ГБ.
  • Екран: роздільна здатність не менше 1366×768 (рекомендовано Full HD 1920×1080).

6. Інтернет-з’єднання. Для завантаження матеріалів необхідне стабільне підключення до Інтернету зі швидкістю від 5 Мбіт/с. Для доступу до інтерактивних компонентів необхідно використовувати сучасний браузер (Google Chrome, Opera, Safari або Mozilla Firefox останніх версій).

Коментарі до даного матеріалу поки відсутні