Урок №20 для 4 класу з української мови за К. Пономарьовою - Досліджую слова із префіксами пре- і при-

Нова українська школа - https://vsimpptx.com

«____»___________20___ року

Конспект уроку української мови за навчально-методичним комплектом К.І.Пономарьової, Л.А.Гайової (підручник «Українська мова та читання» для 4 класу; зошит «Я дружу зі словом», зошит з розвитку мовлення «Малюю словом», зошит «Мої досягнення» - діагностичні роботи).

Урок № 20. Досліджую слова із префіксами пре- і при-

Мета: закріпити знання про написання слів із префіксами пре- і при-; удосконалювати навички звуко-буквеного аналізу; розвивати критичне мислення, увагу, спостережливість, пам'ять, усне і писемне мовлення; удосконалювати навички письма; формувати компетентність спілкуватися рідною мовою, соціальну, громадянську компетентності; виховувати повагу до рідної мови, до традицій своєї країни та країн-сусідів.

Обладнання: мультимедійний комплект.

Хід уроку

І. Вступна частина.

Слайд 2. Емоційне налаштування.

Слайд 3. Психологічне налаштування на урок. Вправа «Дерево успіху».

Слайд 4. Повідомлення теми уроку.

Слайд 5.  Хвилинка каліграфії.

Слайд 6-7.  Вправа «Словникові слова». Запиши слово. Виконай звуко-буквений аналіз. Склади й запиши з цим словом речення.

Слайд 8.  Гімнастика для очей.

ІІ. Основна частина.

Слайд 9-10.  Вправа 1. Спиши колонки слів. Познач у них префікс.

Слайд 11.  Проведи дослідження.

Слайд 12. Правило.

Слайд 13-15. Вправа 2. Спиши словосполучення, вставивши пропущені букви. Із двома з них склади й запиши речення.

Слайд 16-17. Вправа 3. Заміни виділені сполучення слів одним словом і запиши.

Слайд 18. Фізкультхвилинка.

Слайд 19-21. Вправа 4. Прочитай повідомлення Щебетунчика. Спиши виділену частину тексту, вставивши пропущені букви.

Слайд 22-23. Вправа 5. Пригадай, які моря, гори й річки є в Україні. Напиши про це текст (3–4 речення).

Слайд 24-25. Вправа 6. Прочитай речення. Заміни виділені фрази одним словом із префіксом пре- або при- і запиши.

ІІІ. Заключна частина.

Підсумок.

Рефлексія.

Слайд 26. Рефлексія «Загадкові листи».

Слайд 27. Рухлива вправа.

Домашнє завдання.

Слайд 28-31. Пояснення домашнього завдання.