Каталог матеріалів
Каталог матеріалів
Переглянути всі {{ countSearchProducts }}
  • Результатів не знайдено
Каталог матеріалів

Урок №2 для 8 класу з історії України за Щупак І. Я., Секиринський Д. О. - Українські землі як об’єкт претензій держав Європи й Азії в першій половині XVI ст.

Безкоштовно

 «____»___________ 20___ року

Конспект уроку історії України з використанням навчального посібника «Історія України» (підручник для 8 класу І. Щупак)

Урок №02. Українські землі як об’єкт претензій держав Європи й Азії в першій половині XVI ст.

Мета: характеризувати систему управління українських земель, що перебували у складі сусідніх держав; називати стани та станові групи тогочасного українського суспільства; порівнювати становище різних верств суспільства; пояснювати та застосовувати поняття і терміни; формувати інтерес до вивчення минулого України.

Очікувані результати: Після цього уроку учень/учениця позначає на карті території українських земель у складі Великого князівства Литовського, Польщі, Кримського ханства, Османської імперії; визначає ключові події початку XVI ст., пов’язані з міжнародними конфліктами; пояснює причини зацікавлення українськими землями сусідніми державами; аналізує політичне становище та залежність українських земель від зовнішніх впливів; розрізняє поняття «васалітет», «протекторат», «союз»; усвідомлює вплив геополітичного положення на історичний розвиток України; висловлює власне ставлення до викликів, які постали перед українським суспільством у той час.

Обладнання: мультимедійний комплект

Хід уроку

ОК (організація класу)

МНД (мотивація навчальної діяльності)

АОЗ (актуалізація опорних знань)

Слайд 3. Заповни пропуски в тексті.

Слайд 4. Заповни пропуски в тексті. Самоперевірка.

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд 5. Робота з підручником

Слайд 6. Робота з картою

Слайд 7. Практичне завдання. Робота з підручником.

Слайд 8. Online завдання

Слайд 9-10. Робота з історичним джерелом.

Слайд 11. Гімнастика для очей.

Слайд 12. Фронтальна бесіда.

Слайд 13-16. Розповідь вчителя

Слайд 17. Робота з відео

Слайд 18. Робота з ілюстраціями

Слайд 19. Хронологія подій

ЗВ (закріплення вивченого)

Слайд 20. Online завдання

Слайд 21. Бесіда

Підсумок

Рефлексія

ТЕХНІЧНІ МІНІМАЛЬНІ ВИМОГИ

1. Операційна система:

  • Windows 10 / Windows 11 (64-bit);
  • macOS 12.0 (Monterey) або новішою;
  • iOS 15+ чи Android 11+ (для мобільних пристроїв).

2. Офісне програмне забезпечення. Для коректного відкриття матеріалів рекомендовано пакет програмного забезпечення Microsoft Office 2021 або новішу версію (рекомендовано Microsoft 365). Допускається використання LibreOffice версії 7.5 і вище (дане програмне забезпечення є альтернативним, і потрібно розуміти, що можливе візуальне зміщення шрифтів, зображень, а також проблеми з відтворення мультимедіа чи відображенням зображень). Використання версій Microsoft Office, старіших за 2021 рік, може призвести до некоректного відображення презентацій, шрифтів, відео та анімацій.

3. Архіватор. Для розпакування файлів необхідно вкористовувати:

4. Мультимедійна підтримка. Пристрій має підтримувати сучасні медіакодеки (H.264 / AAC), необхідні для відтворення відео й аудіо, вбудованих у презентації. Для роботи з анімаціями необхідна підтримка DirectX 12+ (Windows) або Metal (macOS). У разі відсутності програмно забезпечення QuickTime https://support.apple.com/ru-ru/106375 можлива помилка під час відтворення вбудованого відео в презентацію, а саме «Носій відсутній».

5. Мінімальні технічні характеристики обладнання:

  • Процесор: не нижче Intel Core i3 або AMD Ryzen 3.
  • Оперативна пам’ять: від 4 ГБ (рекомендовано 8 ГБ).
  • Відеокарта: інтегрована Intel UHD / AMD Vega або дискретна.
  • Вільне місце на диску: не менше 2 ГБ.
  • Екран: роздільна здатність не менше 1366×768 (рекомендовано Full HD 1920×1080).

6. Інтернет-з’єднання. Для завантаження матеріалів необхідне стабільне підключення до Інтернету зі швидкістю від 5 Мбіт/с. Для доступу до інтерактивних компонентів необхідно використовувати сучасний браузер (Google Chrome, Opera, Safari або Mozilla Firefox останніх версій).

Коментарі до даного матеріалу поки відсутні