Урок №2 для 8 класу з хімії за О. Ярошенко - Фізичні й хімічні явища. Рівняння хімічних реакцій.

« »__________20____року

Конспект уроку з хімії з використанням навчально-методичного комплекту «Хімія 8 клас О.Г. Ярошенко (підручник, навчальний зошит, методичний супровід для учителя).

Урок №2. Фізичні й хімічні явища. Рівняння хімічних реакцій.

Мета: поглибити знання про фізичні та хімічні явища, з’ясувати їх суттєві відмінності. Сформувати поняття про хімічні реакції як спосіб вираження хімічного явища. Розвивати в учнів навички самостійності у навчанні, творче мислення, узагальнювати факти, використовуючи знання про склад та властивості речовин шляхом упровадження інноваційних технологій. Сприяти практичній спрямованості вивченого матеріалу.

Обладнання: мультимедійний комплект

Хід уроку

ОК (організація класу)

Слайд 1-3. Повідомлення теми і мети уроку. Створення позитивного психологічного клімату класу.

АОЗ (актуалізація опорних знань)

Слайд 4. Інтелектуальна розминка.

МНД (мотивація навчальної діяльності)

Слайд 5. Все у світі змінюється. Рухається Земля навколо Сонця, день змінюється на ніч, течуть річки, висихають моря й озера, іржавіють метали, скисає молоко, зростає хлібний колос, старіє людина. Навколо нас і з нами безперервно відбуваються зміни. «Все тече, все змінюється», — стверджували стародавні філософи. Будь-які зміни, що відбуваються у світі, називаються явищами. Про них ми і поговоримо на сьогоднішньому уроці.

ПВМ (повторення вивченого матеріалу)

Слайд 6. Класифікація явищ.

 Слайд 7. При фізичних явищах можуть змінюватися: агрегатний стан речовини, температура, густина, форма, тощо.

Слайд 8. Хімічні явища, або хімічні реакції, − це явища, під час яких одні речовини перетворюються на інші..

Слайд 9. Хімічні явища в природі.

Слайд 10. Хімічні явища в побуті.

Слайд 11. Робота з підручником.

Слайд 12. Хімічне рівняння.

Слайд 13. Алгоритм складання рівняння хімічних реакцій.

Слайд 14. Хімічні властивості кисню.

Слайд 15. Робота в групах.

Слайд 16. Взаємодія води з оксидами металічних елементів.

Слайд 17. Перегляд відео.

Слайд 18-19. Взаємодія води з оксидами неметалічних елементів.

Слайд 20. Перегляд відео.

ЗВ (закріплення вивченого)

Слайд 21. Знаємо, розуміємо.

Слайд 22- 24. Робота в групах.

Слайд 25. Online завдання.

Слайд 26. Гімнастика для очей.

УСЗ (узагальнення і систематизація знань)

Слайд 27. Гра «Хімічне чи фізичне».

Слайд 28. Вправа «Так-ні».

Підсумок

Рефлексія

Домашнє завдання