Урок №19 для 2 класу з української мови та читання за І. Большаковою - Звуки. Казки народів світу. «Учений кіт» (за мотивами італійської народної казки). Робота з дитячою книжкою

 «____»___________.20___ року

Конспект уроку української мови (читання, письмо) з використанням навчально-методичного комплекту «Українська мова». Большакова І.О., Пристінська М.С.

Урок №19. Звуки. «Учений кіт» (за мотивами італійської народної казки). Робота з дитячою книжкою: казки народів світу.

Очікувані результати навчання:

Взаємодіємо усно: уважно слухає твори різних жанрів, переказує, аналізує за схемою, обговорює інформацію, що зацікавила;

Читаємо: читає правильно та виразно вголос різні тексти, залежно від мети читання, розповідає про що текст, знає будову тексту, визначає послідовність подій у художньому тексті, відповідає на питання за змістом, визначає тему та головну думку, розповідає про свої враження від прочитаного;

Взаємодіємо письмово: відновлює деформований текст, записує окремі слова та речення, дотримуючись опрацьованих правил, перевіряє записи, знаходить і виправляє помилки на вивчені правила, удосконалює текст.

Обладнання: мультимедійний комплект, цеглинки Лего, картки з текстами для роботи в парі та групі.

Хід уроку

ОК (організація класу)

Слайд 2. Створення позитивного психологічного клімату класу. Вправа «Чи все взяли на урок?».

МНД (мотивація навчальної діяльності)

Слайд 3. Мотивація навчальної діяльності. Вправа «Назви звук».

АОЗ (актуалізація опорних знань)

Слайд 4. Робота над проблемним питанням.

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Слайд 5. Повідомлення теми та мети уроку.

Слайд 6. Вивчення нового матеріалу. Робота з підручником. (с.25) опрацювання визначення. Читання для друга.

Слайд 7.  Рухлива вправа.

Слайд 8.  Каліграфічна хвилинка. Робота в зошиті.

Слайд 9. Робота в зошиті з друкованою основою. Вправа 1. (с.13)

Слайд 10-11. Робота з підручником. Розгадування загадки. Вправа 1-2. (с.25)

Слайд 12. Фізкультхвилинка.

Слайд 13. Робота в парі. Творче завдання.

Слайд 14. Хвилинка-цікавинка.

Слайд 15-16. Робота над текстом. Читання, аналіз за схемою. (с.26)

Слайд 17-18. Робота в зошиті з друкованою основою. Вправа 2-3. (с.14)

ЗВ (закріплення вивченого)

Слайд 19. Закріплення вивченого. Самостійна робота в зошиті. (с.26)

Підсумок

Слайд 20. Вправа «Інтерв’ю».

Рефлексія

Слайд 21. Вправа «Ранець-м’ясорубка-кошик».