Урок №19 для 2 класу з української мови за М.С. Вашуленко - Протилежні за значенням слова. Розпізнаю протилежні за значенням слова. Складання речень.

 «____»___________.20___ року

Конспект уроку української мови з використанням навчального посібника «М. С. Вашуленко, О. В. Вашуленко»

Урок №19. Протилежні за значенням слова. Розпізнаю протилежні за значенням слова. Складання речень.

Мета: дати учням уявлення про слова, протилежні за значенням; учити використовувати їх в усному і писемному мовленні, попереджувати повтори у тексті; розширювати словниковий запас учнів; виховувати спостережливість, мовне чуття.

Обладнання: мультимедійний комплект

Хід уроку

ОК (організація класу)

Створення позитивного психологічного клімату класу.

МНД (мотивація навчальної діяльності)

АОЗ (актуалізація опорних знань)

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд8. Слова можуть мати протилежні значення.

Слайд9. Прочитай прислів’я. Поясни їх зміст.

Слайд10. Випиши парами протилежні за значенням слова.

Слайд11. Прочитайте вірш Миколи Сингаївського.

Слайд12-16. Пригадайте і назвіть заголовки казок зі словами з протилежним значенням. Допишіть назви казок і підкресліть протилежні за значенням слова. Скористайтеся довідкою.

Слайд17. Фізкультхвилинка.

Слайд18. Додайте пропущені слова, щоб прочитати початок казки Алли Свашенко.

Слайд19. Складіть і запишіть два речення із протилежними за значенням словами.

Слайд20. Рухлива вправа.

Слайд21. Запишіть і підкресліть слова, протилежні за значенням.

Слайд22. Відгадай. Випиши протилежні за значенням слова, використані в загадках.

Слайд23. Спробуй скласти загадку, подібну до першої, із протилежними за значенням словами. Прочитай її у класі.

ЗВ (закріплення вивченого)

Підсумок

Рефлексія