Урок №18 для 5 класу з курсу "Здоров’я, безпека та добробут" за О. Талгіною - Захворювання. Інфекційні та неінфекційні хвороби. Захист

«____»___________ 20___ року

Конспект уроку інтегрованого курсу «Здоров’я, безпека та добробут» за підручником Тагліна О.В. «Здоров’я, безпека та добробут» для 5 класу закладів загальної середньої освіти.

Урок № 1. Менеджмент навчання: планування й організація. Утома й відпочинок. Раціональний розподіл часу

Мета: навчити учнів розрізняти інфекційні та неінфекційні хвороби, розуміти причини їх появи та способи їх запобігання, а також дізнатися про допомогу в разі погіршення стану здоров’я; навчити учнів розрізняти інфекційні та неінфекційні хвороби, зрозуміти, як запобігти захворюванню та як допомогти собі та іншим у разі погіршення стану здоров’я; закріпити вміння співпрацювати при обговоренні ситуацій, розвивати критичне мислення, уміння визначати достовірні джерела інформації з питань здоров’я.

Очікувані результати: учні вчаться розрізняти інфекційні та неінфекційні хвороби, розуміти причини їх появи та способи їх запобігання, а також дізнаються про допомогу в разі погіршення стану здоров’я; навчаються розрізняти інфекційні та неінфекційні хвороби, розуміють, як запобігти захворюванню та як допомогти собі та іншим у разі погіршення стану здоров’я; закріплюють вміння співпрацювати при обговоренні ситуацій, розвивають критичне мислення, уміння визначати достовірні джерела інформації з питань здоров’я.

Обладнання: мультимедійний комплект

Хід уроку

 Демонстрація навчальної презентації.

ОК (організація класу)

Слайд 2. Організація класу.

МНД (мотивація навчальної діяльності)

Слайд 3. Емоційне налаштування «Дартс передбачень».

АОЗ (актуалізація опорних знань)

Слайд 4. Перевірка домашнього завдання. Хмаринки думок

Слайд 5. Актуалізація опорних знань.

Слайд 6. Повідомлення теми уроку.

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Слайд 7. Поміркуйте й обговоріть ситуацію.

Слайд 8. Правила обговорення ситуації.

Слайд 9. Обговорення ситуації.

Слайд 10. Пояснення вчителя.

Слайд 11. Робота з підручником.

Слайд 12. Робота в групах.

Слайд 13. Поділіться своїми думками.

Слайд 14. Гімнастика для очей.

ЗВ (закріплення вивченого)

Слайд 15-17. Пояснення вчителя.

Слайд 18. Робота з підручником.

Слайд 19. Робота в групах.

Слайд 20. Відкритий мікрофон.

Слайд 21. Робота в групах.

Слайд 22. Пояснення вчителя

Слайд 23. Робота в парах.

Слайд 24-25. Пояснення вчителя.

Слайд 16. Робота з підручником.

Слайд 27. Рухлива вправа.

Підсумок

Слайд 28. Робота в парах.

Слайд 29. Робота в групах.

Слайд 30. Опорні точки.

Слайд 31. Знайдіть необхідну інформацію і дайте відповіді на запитання.

Слайд 32. Інтерактивна вправа.

Слайд 33. Домашнє завдання.

Рефлексія

Слайд 34. Рефлексія «Запитання від віртуального друга».