Каталог матеріалів
Каталог матеріалів
Переглянути всі {{ countSearchProducts }}
  • Результатів не знайдено
Каталог матеріалів

Урок №17 для 3 класу інтегрованого курсу "Я досліджую світ" за І. Жарковою - Основні кроки під час дослідження тіл і явищ природи.

«____»___________ 20___ року

Конспект уроку «Я досліджую світ» з використанням навчального підручника І. Жаркової.

 

Урок № 17. Основні кроки під час дослідження тіл і явищ природи.

Мета: сформувати в учнів уявлення про етапи дослідницької діяльності; навчити визначати мету та методи дослідження, складати план дослідження та діяти відповідно до нього; розвивати вміння описувати, аналізувати результати дослідження та формулювати висновки; сприяти розвитку логічного мислення, допитливості, самостійності й відповідальності; виховувати інтерес до пізнання навколишнього світу.

Очікувані результати: учні ознайомлені з послідовністю дослідження тіл і явищ природи (постановка запитання, висунення припущення, проведення досліду чи спостереження, отримання результатів, формулювання висновків); мають сформовані уявлення про значення наукового підходу до пізнання довкілля; розвинуті вміння робити висновки на основі отриманих фактів; бережливо ставляться до результатів досліджень; володіють прагненням застосовувати знання в реальних життєвих ситуаціях.

Обладнання: мультимедійний комплект.

Хід уроку

ОК(організація класу)

Слайд 2. Створення позитивного психологічного клімату класу.

МНД (мотивація навчальної діяльності)

АОЗ (актуалізація опорних знань)

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд3.Ранкове коло.

Слайд4.Фенологічні спостереження. Бліц-опитування.

Слайд 5. Поміркуй.

Слайд 6-7. Слово вчителя.

Слайд 8. Розглянь малюнок, розкажи.

Слайд 9.Гімнастика для очей!

Слайд 10. Слово вчителя.

Слайд 11. Розглянь малюнок, розкажи.

Слайд 12-15.Групова робота.

Слайд 16. Фізкультхвилинка.

Слайд 17-20. Групова робота

Слайд 21. Запам’ятай!

ЗВ (закріплення вивченого)

Слайд 22. Завдання «Зіпсований дослід».

Слайд 23-25. Гра «Винахідники запитань».

 Слайд 26. Online завдання.

Підсумок. Рефлексія.

Слайд 27. Рефлексія.

Слайд 28. Домашня робота.

ТЕХНІЧНІ МІНІМАЛЬНІ ВИМОГИ

1. Операційна система:

  • Windows 10 / Windows 11 (64-bit);
  • macOS 12.0 (Monterey) або новішою;
  • iOS 15+ чи Android 11+ (для мобільних пристроїв).

2. Офісне програмне забезпечення. Для коректного відкриття матеріалів рекомендовано пакет програмного забезпечення Microsoft Office 2021 або новішу версію (рекомендовано Microsoft 365). Допускається використання LibreOffice версії 7.5 і вище (дане програмне забезпечення є альтернативним, і потрібно розуміти, що можливе візуальне зміщення шрифтів, зображень, а також проблеми з відтворення мультимедіа чи відображенням зображень). Використання версій Microsoft Office, старіших за 2021 рік, може призвести до некоректного відображення презентацій, шрифтів, відео та анімацій.

3. Архіватор. Для розпакування файлів необхідно вкористовувати:

4. Мультимедійна підтримка. Пристрій має підтримувати сучасні медіакодеки (H.264 / AAC), необхідні для відтворення відео й аудіо, вбудованих у презентації. Для роботи з анімаціями необхідна підтримка DirectX 12+ (Windows) або Metal (macOS). У разі відсутності програмно забезпечення QuickTime https://support.apple.com/ru-ru/106375 можлива помилка під час відтворення вбудованого відео в презентацію, а саме «Носій відсутній».

5. Мінімальні технічні характеристики обладнання:

  • Процесор: не нижче Intel Core i3 або AMD Ryzen 3.
  • Оперативна пам’ять: від 4 ГБ (рекомендовано 8 ГБ).
  • Відеокарта: інтегрована Intel UHD / AMD Vega або дискретна.
  • Вільне місце на диску: не менше 2 ГБ.
  • Екран: роздільна здатність не менше 1366×768 (рекомендовано Full HD 1920×1080).

6. Інтернет-з’єднання. Для завантаження матеріалів необхідне стабільне підключення до Інтернету зі швидкістю від 5 Мбіт/с. Для доступу до інтерактивних компонентів необхідно використовувати сучасний браузер (Google Chrome, Opera, Safari або Mozilla Firefox останніх версій).

Коментарі до даного матеріалу поки відсутні