Урок №17 для 1 класу з математики за О.Гісь - Число «шість». Цифра 6

«____»___________ 20___ року

Конспект уроку математики з використанням навчального посібника «за посібником О. М. Гісь, І. В. Філяк» у 3-х частинах.

Урок № 17. Число «шість». Цифра 6.

Ціль: ознайомити учнів із числом і цифрою 6; навчити правильно писати цифру 6; формувати навички рахунку до шести та назад; розвивати вміння порівнювати кількість предметів у межах шести; сприяти розвитку математичного мислення, логіки та важливості.

Очікувані результати: знають і пізнають цифру 6; розуміють значення числа 6 та його місце в числовому ряду; вміють правильно писати цифру 6; зможуть рахувати предмети до шести і назад; зможуть порівнювати кількість предметів у межах шести; використовують знання про число 6 для вирішення простих математичних задач.

.Формування ключових компетентностей:

уміння вчитися: приймати мету, яку ставить вчитель; створити умови, що сприяють появі інтересу до навчальної книги — математики, бажання вчитися; контролювати й оцінювати свої результати; розвивати спостережливість, уміння порівнювати, аналізувати; розвивати критичне мислення, уміння висловлювати свою думку; самоорганізовуватися до навчальної діяльності, виконувати завдання за зразком, співпрацювати в парі, виконувати розумові операції й практичні дії;

комунікативної: розвивати мовленнєві вміння (говорити чітко, повільно, виразно, витримувати паузи);

соціальної: розвивати здатність продуктивно співпрацювати з однокласниками в парі, групі; виховувати толерантність, повагу до однокласників та членів родини;

здоров’язберігаючої: формувати основи культури здоров’я під час читання та письма, роботи з цифровими пристроями;

інформаційної: удосконалювати вміння добувати й опрацьовувати інформацію з підручника.

Обладнання: мультимедійний комплект, конструктор LEGO.

Хід уроку

І. Вступна частина.

Організація класу.

Слайд 2. Організація класу.

Слайд 3-4. Мотивація навчальної діяльності.

Актуалізація знань.

Слайд 5. Підготовка до математичного диктанту.

Слайд 6. Математичний диктант.

Слайд 7. Перевірка математичного диктанту.

Повідомлення теми уроку та мотивація навчально-пізнавальної діяльності.

ІІ. Основна частина.

Робота з посібником.

Слайд 8. Мотивація навчальної діяльності.

Слайд 9. Пояснення вчителя.

Слайд 10. Довідничок.

Слайд 11. Методика написання цифри 6.

Слайд 12-13. Робота над завданням.

Слайд 14. Фізкультхвилинка для очей.

Слайд 15. Утворення числа 6.

Слайд 16. Утворення числа 5 з числа 6.

Слайд 17-19. Порівняння кількості.

Слайд 20. Робота з конструктором «LEGO».

Слайд 21-22. Робота над завданням.

Слайд 23. Поміркуй.

Слайд 24. Фізкультхвилинка.

IV. Закріплення вивченого. Формування вмінь і навичок.

Слайд 25. Закріплення вивченого матеріалу.

Слайд 26. Порівняння чисел за малюнком .

Слайд 27.  Закріплення вивченого матеріалу.

Слайд 28. Завдання для кмітливих.

Виконання Online завдання.

Слайд 29-30. Online завдання.

ІV. Заключна частина. Рефлексія.

Слайд 31. Рефлексія. Бесіда.

Слайд 32. Рефлексія. Вправа «Обмін думками»