Урок №16 для 1 класу з української мови за І.О. Большаковою - Закріплення звукового значення букви «у». Читання складів, слів. Текст. Передбачення. Підготовчі вправи до написання букв

Нова українська школа - https://vsimpptx.com

«____»___________.20___ року

Конспект уроку української мови (читання, письмо) з використанням навчально-методичного комплекту «Українська мова». Большакова І.О., Пристінська М.С.

Урок № 16. Тема. Звук [у]. Букви У і у. Текст. Передбачення. Друкування букв, складів, слів, речень. Підготовка руки до написання рукописних букв: письмо похилої палички.

Очікувані результати навчання: прогнозує орієнтовний зміст тексту за заголовком та ілюстраціями ; пояснює вчинки персонажів на основі змісту тексту та власного досвіду; використовує доречно поширені графічні зображення смайлів; фантазує на основі прочитаного: придумує іншу кінцівку літературного твору, змінює місце подій, додає нових персонажів; розповідає, про що текст, відповідає на запитання за змістом прочитаного; аналізує звуковий склад слова (кількість складів, наголошений та ненаголошені склади, голосні та приголосні звуки); обирає букви на позначення звуків на письмі; розповідає про свої враження (почуття та емоції) від змісту прочитаного художнього тексту.

Обладнання: мультимедійний комплект, конструктор LEGO, кольорові олівці.

Хід уроку

ОК (організація класу)

МНД (мотивація навчальної діяльності)

АОЗ (актуалізація опорних знань)

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд 2. Організація класу

Слайд 3. Актуалізація опорних знань. Гра «Ланцюжок»

Слайд 4-5. Гра «Анаграми»

Слайд 6-7. Робота в зошиті

Слайд 8. Розучування вірша

Слайд 9. Мотивація навчальної діяльності

Слайд 10. Повідомлення теми та мети уроку

Слайд 11. Робота за підручником. Читання складів, слів

Слайд 12. Робота за підручником. Вправа «Мозковий штурм»

Слайд 13. Робота за підручником. Стратегія «Читання з передбаченням»

Слайд 14. Фізкультхвилинка

Слайд 15. Робота за підручником. Стратегія «Читання з передбаченням»

Слайд 16. Робота за підручником. Перевірка рівня усвідомленості розуміння тексту

Слайд 17. Використання стратегії «Ромашка Блума»

Слайд 18. Робота за підручником

Слайд 19. Все буде добре (відео)

Слайд 20. Робота з конструктором LEGO. Робота у парах

Слайд 21. Пальчикова гімнастика

Слайд 22-23. Робота в зошиті

Слайд 24. Рефлексія. Вправа «Відкритий мікрофон»

ЗВ (закріплення вивченого)

Підсумок

Рефлексія