Урок №16 для 1 класу з математики за О.Гісь - Число «п’ять». Цифра 5

«____»___________ 20___ року

Конспект уроку математики з використанням навчального посібника «за посібником О. М. Гісь, І. В. Філяк» у 3-х частинах.

Урок № 16. Число «п’ять». Цифра 5.

Ціль: ознайомити учнів із числом і цифрою 5; навчити правильно писати цифру 5; формувати навички рахунку до п'яти та назад; розвивати вміння порівнювати кількість предметів у межах п'яти; сприяти розвитку математичного мислення, логіки та важливості.

Очікувані результати: знають і впізнають цифру 5; розуміють значення числа 5 та його місце в числовому ряду; вміють правильно писати цифру 5; зможуть рахувати предмети до п'яти і назад; зможуть порівнювати кількість предметів у межах п'яти; використовуватимуть знання про число 5 для вирішення простих математичних завдань; навчатися аналізувати кількість предметів та робити висновки.

Формування ключових компетентностей:

уміння вчитися: приймати мету, яку ставить вчитель; створити умови, що сприяють появі інтересу до навчальної книги — математики, бажання вчитися; контролювати й оцінювати свої результати; розвивати спостережливість, уміння порівнювати, аналізувати; розвивати критичне мислення, уміння висловлювати свою думку; самоорганізовуватися до навчальної діяльності, виконувати завдання за зразком, співпрацювати в парі, виконувати розумові операції й практичні дії;

комунікативної: розвивати мовленнєві вміння (говорити чітко, повільно, виразно, витримувати паузи);

соціальної: розвивати здатність продуктивно співпрацювати з однокласниками в парі, групі; виховувати толерантність, повагу до однокласників та членів родини;

здоров’язберігаючої: формувати основи культури здоров’я під час читання та письма, роботи з цифровими пристроями;

інформаційної: удосконалювати вміння добувати й опрацьовувати інформацію з підручника.

Обладнання: мультимедійний комплект, конструктор LEGO.

Хід уроку

І. Вступна частина.

Організація класу.

Слайд 2. Організація класу.

Слайд 3-4. Мотивація навчальної діяльності. Віршовані задачі.

Актуалізація знань.

Слайд 5. Лічба по порядку від 1 до 9.

Слайд 6. Гра «Дзеркало».

Повідомлення теми уроку та мотивація навчально-пізнавальної діяльності.

ІІ. Основна частина.

Робота з посібником.

Слайд 7. Утворення числа 5.

Слайд 8. Пояснення вчителя.

Слайд 9. Ознайомлення із цифрою 5.

Слайд 10. Довідничок.

Слайд 11. Дай відповіді на запитання.

Слайд 12-13. Робота над завданням.

Слайд 14. Фізкультхвилинка для очей.

Слайд 15. Число «п’ять».

Слайд 16. Порівняння чисел.

Слайд 17. Демонстрація цифри «5» Робота за віршем.

Слайд 18. Методика написання цифри «4».

Слайд 19. Робота з конструктором «LEGO».

Слайд 20. Поміркуй.

Слайд 21. Поміркуй і розфарбуй.

Слайд 22. Фізкультхвилинка.

IV. Закріплення вивченого. Формування вмінь і навичок.

Слайд 23. Закріплення вивченого матеріалу.

Слайд 24. Гра «Намисто».

Слайд 25.  Завдання для кмітливих.

Слайд 26. Добре поміркуй.

Слайд 27. Логічне завдання.

Виконання Online завдання.

Слайд 28-29. Online завдання.

ІV. Заключна частина. Рефлексія.

Слайд 30. Рефлексія. Вправа «Кубування»