Урок №15 для 3 класу з Я досліджую світ за І. Грущинська - Яке обладнання допомагає досліджувати природу?

«____»___________.20___ року

Конспект уроку «Я досліджую світ» з використанням навчального посібника І. Грущинська, З. Хитра, І Дробязко.

Урок №15. Яке обладнання допомагає досліджувати природу?

Мета: навчити розрізняти та використовувати різноманітні прилади для проведення досліджень та спостережень; формувати здатність до пошуку та засвоєння нових знань; виховувати любов до природи.

Обладнання: мультимедійний комплект

Хід уроку

ОК (організація класу)

Створення позитивного психологічного клімату класу.

МНД (мотивація навчальної діяльності)

АОЗ (актуалізація опорних знань)

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд2. Ранкове коло.

Слайд3. Програма «Як почуває себе ненька Україна?» в прямому ефірі.

Слайд4. Пригадай.

Слайд5-10. Прочитай вірш «Чомучка»

Слайд11. Рухлива вправа.

Слайд12-13. Слово вчителя.

Слайд14. Компас.

Слайд15. Телескоп.

Слайд16. Мікроскоп.

Слайд17. Як мікроскоп і телескоп можуть розширити межі твого навколишнього світу?

Слайд18. Цікаво знати.

Слайд19. Слово вчителя.

Слайд20. Запам’ятай.

Слайд21. Пригадай. За допомогою яких органів чуття, людина може пізнавати світ?

Слайд22. Запам’ятай.

Слайд23. Довідничок.

Слайд24-26. Вимірювальні інструменти.

Слайд27. Відгадай загадку.

Слайд28. Словничок.

Слайд29. Фізкультхвилинка.

Слайд30-34. Запам’ятай послідовні кроки, необхідні для здійснення досліджень.

Слайд35-36. Хто з дітей спостерігає, а хто — проводить дослід?

Слайд37-39. Яким приладом ви скористаєтеся для дослідження даних об’єктів?

Слайд40. Домашнє завдання.

Слайд41. Вправа «Мікрофон»

ЗВ (закріплення вивченого)

Слайд42. Висновок.

Підсумок.

Рефлексія.