Урок №14 для 1 класу з навчання грамоти за М.Д. Захарійчук - Закріплення понять «склад», «слово», «наголос». Письмо півовалів, довгої пря¬мої, петлі з переходом через нижню рядкову.

Нова українська школа - https://vsimpptx.com

«____»___________.20___ року

Конспект уроку української мови (читання, письмо) з використанням навчально-методичного комплекту «Українська мова». М.Д. Захарійчук

Урок № 14. Закріплення понять «склад», «слово», «наголос». Письмо півовалів, довгої прямої, петлі з переходом через нижню рядкову лінію. Розвиток зв’язного мовлення. «Осінь золота, осінь багата».

Мета: закріпити вивчення слів-назв дій, письмо півовала, довгої прямої та петлі з переходом через нижню рядкову лінію; формувати вміння писати півовал, довгу пряму лінію та петлю з переходом через нижню рядкову лінію; удосконалювати вміння орієнтуватися в сітці зошита, писати ручкою, застосовувати отримані знання на практиці, складати розповідь за малюнком; розвивати спостережливість, кмітливість; виховувати інтерес до предмету.

Обладнання: мультимедійний комплект, конструктор LEGO.

Хід уроку

ОК (організація класу)

МНД (мотивація навчальної діяльності)

АОЗ (актуалізація опорних знань)

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд 2. Організація класу

Слайд 3. Орфоепічна хвилинка

Слайд 4. Гра «Влови “живий” предмет»

Слайд 5. Слухання–розуміння тексту. Визначення слів–назв дій (виділені слова).

Слайд 6. Фізкультхвилинка

Слайд 7. Поділіть назви тварин на склади

Слайд 8-9. З’єднайте картинки із правильними звуковими моделями та наголосами

Слайд 10. Рухлива вправа

Слайд 11. Робота в зошиті

Слайд 12. Рефлексія. Вправа «Емоційна ромашка». Дай відповіді цеглинками LEGO

ЗВ (закріплення вивченого)

Підсумок

Рефлексія