Каталог матеріалів

Урок №14 для 3 класу з літературного читання за Вашуленко О. В - Позакласне читання. Іван Андрусяк «Котяча дружба».

«____»___________ 20___ року

Конспект уроку з літературного читання з використанням навчального підручника «Українська мова та читання» для 3 класу закладів загальної середньої освіти (у 2-х частинах). Автор: Оксана Вашуленко (2025 р.)

 

Урок №14

Тема. Позакласне читання. Іван Андрусяк «Котяча дружба».

Мета: Ознайомити учнів із змістом казки Івана Андрусяка «Котяча дружба»; розвивати вміння аналізувати сюжет, характери героїв та їхні вчинки; формувати навички виразного читання та переказу твору власними словами; виховувати дружні стосунки, турботу про тварин та взаємоповагу серед однолітків.

Очікувані результати: учні читають і обговорюють твір Івана Андрусяка «Котяча дружба», розуміють його зміст, основну думку та мораль; розвивають навички виразного читання, переказу, аналізу вчинків персонажів; висловлюють власні враження, міркують про дружбу, взаємоповагу та взаємодопомогу; працюють у парах, добирають приклади з власного життя; проявляють емоційність, щирість і творче мислення (малюнки, комікси або усні сценки за сюжетом); розвивають уміння слухати одне одного та поважати думки інших.

Обладнання: мультимедійний комплект.

 

Хід уроку

Організація класу

Слайд 2. Організація класу.

Мотивація та актуалізація навчальної діяльності

Слайд 3. Перевірка домашнього завдання.

Слайд 4. Робота над ребусом.

Слайд 5. Мовленнєва розминка. Артикуляційна зарядка.

Слайд 6. Гра «Конструктори».

Слайд 7. Читання складів з вивченими буквами.

Слайд 8. Робота над чистомовкою.

Слайд 9. Робота над скоромовкою.

Слайд 10. Гімнастика для очей.

Вивчення нового матеріалу

Слайд 11. Цікаво знати.

Слайд 12. Збірки Івана Андрусяка.

Слайд 13. Вправа «Передбачення».

Слайд 14-15. Читаємо вірш «Котяча дружба» Івана Андрусяка.

Слайд 16. Фізкультхвилинка.

Закріплення вивченого

Слайд 17-19. Дай відповіді на запитання, проведи літературознавче дослідження.

Слайд 20. Спілкуємося.

Слайд 21. Рольова гра.

Слайд 22. Звукова гра.

Слайд 23. Підсумок уроку.

Підсумок. Рефлексія

Слайд 24. Домашнє завдання.

Слайд 25. Рефлексія. Вправа «Веселка».

ТЕХНІЧНІ МІНІМАЛЬНІ ВИМОГИ

1. Операційна система:

  • Windows 10 / Windows 11 (64-bit);
  • macOS 12.0 (Monterey) або новішою;
  • iOS 15+ чи Android 11+ (для мобільних пристроїв).

2. Офісне програмне забезпечення. Для коректного відкриття матеріалів рекомендовано пакет програмного забезпечення Microsoft Office 2021 або новішу версію (рекомендовано Microsoft 365). Допускається використання LibreOffice версії 7.5 і вище (дане програмне забезпечення є альтернативним, і потрібно розуміти, що можливе візуальне зміщення шрифтів, зображень, а також проблеми з відтворення мультимедіа чи відображенням зображень). Використання версій Microsoft Office, старіших за 2021 рік, може призвести до некоректного відображення презентацій, шрифтів, відео та анімацій.

3. Архіватор. Для розпакування файлів необхідно вкористовувати:

4. Мультимедійна підтримка. Пристрій має підтримувати сучасні медіакодеки (H.264 / AAC), необхідні для відтворення відео й аудіо, вбудованих у презентації. Для роботи з анімаціями необхідна підтримка DirectX 12+ (Windows) або Metal (macOS). У разі відсутності програмно забезпечення QuickTime https://support.apple.com/ru-ru/106375 можлива помилка під час відтворення вбудованого відео в презентацію, а саме «Носій відсутній».

5. Мінімальні технічні характеристики обладнання:

  • Процесор: не нижче Intel Core i3 або AMD Ryzen 3.
  • Оперативна пам’ять: від 4 ГБ (рекомендовано 8 ГБ).
  • Відеокарта: інтегрована Intel UHD / AMD Vega або дискретна.
  • Вільне місце на диску: не менше 2 ГБ.
  • Екран: роздільна здатність не менше 1366×768 (рекомендовано Full HD 1920×1080).

6. Інтернет-з’єднання. Для завантаження матеріалів необхідне стабільне підключення до Інтернету зі швидкістю від 5 Мбіт/с. Для доступу до інтерактивних компонентів необхідно використовувати сучасний браузер (Google Chrome, Opera, Safari або Mozilla Firefox останніх версій).

Коментарі до даного матеріалу поки відсутні