Урок №12 для 2 класу з музчисного мистецтва за М.Л. Масол - Звукоряд. Нотний стан.

 «____»___________.20___ року

Конспект уроку музичного мистецтва з використанням навчального посібника «Мистецтво – Л.М. Масол»

Урок №12. Звукоряд. Нотний стан. Симфонічна казка (продовження). Мідні духові та ударні інструменти. Слухання: С. Прокоф’єв симфонічна казка «Петрик і Вовк» (теми Вовка, Мисливців).

Мета: продовжувати ознайомлення з симфонічною казкою «Петрик та Вовк», повторити поняття «пісня», «танець» і «марш»; збагачувати знання учнів щодо художніх образів в образотворчому та музичному мистецтвах; розвивати здатність їх аналізувати та порівнювати; засобами художніх образів виховувати інтерес до образотворчого та музичного мистецтва.

Обладнання: мультимедійний комплект

Хід уроку

ОК (організація класу)

Створення позитивного психологічного клімату класу.

МНД (мотивація навчальної діяльності)

АОЗ (актуалізація опорних знань)

• Що із симфонічної казки нам уже відомо?
• Які струнні інструменти використовуються казці?
• Які духові інструменти використані в симфонічній казці? Які герої ними передаються?

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд8. Перегляд симфонічної казки «Петрик і Вовк» піском.

Слайд9. Ударні інструменти казки.

Слайд10. Перегляд та прослуховування фіналу симфонічної казки.

Слайд11. Дай відповіді на питання?

Слайд12. Фізкультхвилинка.

Слайд13. Висновок.

Слайд14. Нотний будиночок.

ЗВ (закріплення вивченого)

Підсумок

Рефлексія