Каталог матеріалів

Урок №12 для 2 класу інтегрованого курсу "Я досліджую світ" за Волощенко О. В. - Які зміни залежать від мене? Складання розпорядку дня. Дослідження: «Що в мені змінилося?»

«____»___________.20___ року

Конспект уроку «Я досліджую світ» з використанням навчального посібника О. Волощенко, О. Козак, Г.Остапенко.

Урок №12. Які зміни залежать від мене? Складання розпорядку дня. Дослідження: «Що в мені змінилося?» (фотографії дітей, зроблені у різні часи). Комікс: «Як знайти партнерів для гри?»

Мета: досліджувати свій організм: описувати залежність між фізичною активністю та потребою в їжі та воді; пояснити важливість впливу питної води на організм; відзначати зміни у своєму тілі у процесі фізичної активності; пояснити вплив способу життя, здорової поведінки та корисних

звичок на здоров’я людини; вчитися планувати власний розпорядок дня.

Обладнання: мультимедійний комплект

Хід уроку

ОК (організація класу)

Створення позитивного психологічного клімату класу.

МНД (мотивація навчальної діяльності)

АОЗ (актуалізація опорних знань)

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд2. Ранкове коло.

Слайд3. Привітання.

Слайд4. Програма «Як почуває себе ненька Україна?» в прямому ефірі.

Слайд5-8. За малюнками розкажи, що сприяє твоєму фізичному розвитку.

Слайд9. Потренуймося.

Слайд10. Поміркуй.

Слайд11. Рухлива вправа.

Слайд12. Який напій найкраще вживати після занять фізкультурою, щоб уникнути зневоднення організму? Чому?

Слайд13. Поясни вислів.

Слайд14. Цікавинка.

Слайд15. Даринка, Максим та Олег розповіли про зміни, які відбулися з ними з початком навчання у школі.

Слайд16. Розглянь малюнок, розкажи про розпорядок дня школярів.

Слайд17. Склади власний розпорядок дня.

Слайд18-19. Почитай вірш «Галя-Невстигаля»

Слайд20. Дай відповіді на запитання.

Слайд21. Перегляд навчального відео.

Слайд22. Розглянь фото українських зірок в дитинстві.

Слайд23. Фізкультхвилинка.

Слайд24. Робота в підручнику.

Слайд25. Побесідуймо.

Слайд26. Виконай завдання.

Слайд27. Лісник подав результати збирання плодів у вигляді діаграми. Сформулюй і запиши запитання за даними діаграми. Постав його своїм однокласникам.

ЗВ (закріплення вивченого)

Слайд28. Які риси характеру допомогли волонтерам зібрати так багато плодів?

Підсумок.

Рефлексія.

ТЕХНІЧНІ МІНІМАЛЬНІ ВИМОГИ

1. Операційна система:

  • Windows 10 / Windows 11 (64-bit);
  • macOS 12.0 (Monterey) або новішою;
  • iOS 15+ чи Android 11+ (для мобільних пристроїв).

2. Офісне програмне забезпечення. Для коректного відкриття матеріалів рекомендовано пакет програмного забезпечення Microsoft Office 2021 або новішу версію (рекомендовано Microsoft 365). Допускається використання LibreOffice версії 7.5 і вище (дане програмне забезпечення є альтернативним, і потрібно розуміти, що можливе візуальне зміщення шрифтів, зображень, а також проблеми з відтворення мультимедіа чи відображенням зображень). Використання версій Microsoft Office, старіших за 2021 рік, може призвести до некоректного відображення презентацій, шрифтів, відео та анімацій.

3. Архіватор. Для розпакування файлів необхідно вкористовувати:

4. Мультимедійна підтримка. Пристрій має підтримувати сучасні медіакодеки (H.264 / AAC), необхідні для відтворення відео й аудіо, вбудованих у презентації. Для роботи з анімаціями необхідна підтримка DirectX 12+ (Windows) або Metal (macOS). У разі відсутності програмно забезпечення QuickTime https://support.apple.com/ru-ru/106375 можлива помилка під час відтворення вбудованого відео в презентацію, а саме «Носій відсутній».

5. Мінімальні технічні характеристики обладнання:

  • Процесор: не нижче Intel Core i3 або AMD Ryzen 3.
  • Оперативна пам’ять: від 4 ГБ (рекомендовано 8 ГБ).
  • Відеокарта: інтегрована Intel UHD / AMD Vega або дискретна.
  • Вільне місце на диску: не менше 2 ГБ.
  • Екран: роздільна здатність не менше 1366×768 (рекомендовано Full HD 1920×1080).

6. Інтернет-з’єднання. Для завантаження матеріалів необхідне стабільне підключення до Інтернету зі швидкістю від 5 Мбіт/с. Для доступу до інтерактивних компонентів необхідно використовувати сучасний браузер (Google Chrome, Opera, Safari або Mozilla Firefox останніх версій).

Коментарі до даного матеріалу поки відсутні