Урок №12 для 4 класу курсу "Я досліджую світ" за Т. Воронцовою - Хімічні явища на кухні.

«____»___________ 20___ року

Конспект уроку «Я досліджую світ» з використанням навчального посібника Воронцова Т. В., Пономаренко В. С., Хомич О.Л., Гарбузюк І.В., Андрук Н.В.

Урок №12. Хімічні явища на кухні.

Мета: розширити знання учнів про хімічні і фізичні явища, ознайомити з хімічними і фізичними явища на кухні, навчити готувати деякі прості страви.

Обладнання: мультимедійний комплект

Хід уроку

ОК (організація класу)

Створення позитивного психологічного клімату класу.

МНД (мотивація навчальної діяльності)

АОЗ (актуалізація опорних знань)

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд2. Ранкове коло.

Слайд3. Позитивне налаштування на урок.

Слайд4. Програма «Як почуває себе ненька Україна?» в прямому ефірі.

Слайд5. Пригадаймо.

Слайд6. Слово вчителя.

Слайд7. Хімічне чи фізичне явище .

Слайд8. Слово вчителя.

Слайд9. Робота в підручнику.

Слайд10. Рухлива вправа.

Слайд11. Дріжджі.

Слайд12. Кисломолочні виділяють кислоту, яка вбиває всі інші бактерії, тому овочі не псуються.

Слайд13. За світлинами розкажи, що виготовляють за допомогою грибів невидимок — цвілі та дріжджів.

Слайд14. Запитання для обговорення.

Слайд15. Перегляньте відео, натиснувши на кнопку.

Слайд16. Запитання для обговорення.

Слайд17.Фізкультхвилинка.

Слайд18. Поміркуй.

Слайд19. Робота в підручнику.

Слайд20. Цікаво знати.

Слайд21. Назви температуру плавлення льоду і температуру кипіння води. Запиши в зошиті.

Слайд22. Домашнє завдання.

ЗВ (закріплення вивченого)

Слайд23. Робота в зошиті.

Підсумок.

Рефлексія.