Урок №12 для 3 класу музичного мистецтва за Калініченко О. В. - Балет СМ: С. Прокоф’єв. «Танок із віником», «Вальс», «Адажіо» (із балету «Попелюшка»)

 «____»___________.20___ року

Конспект уроку музичного мистецтва з використанням навчального посібника «О. Калініченко, Л. Аристова»

Урок №12. Балет СМ: С. Прокоф’єв. «Танок із віником», «Вальс», «Адажіо» (із балету «Попелюшка») ХТД: «Зимонька-зима» (муз. і сл. А. Мігай) — розучування; М/ф «Попелюшка» (фрагмент)

Мета: продовжувати ознайомлювати учнів з поняттям «балет»; розвивати емоційно-чуттєву сферу дітей, музично-образне мислення, творчу уяву; розвивати музичний слух, почуття ритму, здатність відчувати характер музики; виховувати художньо-естетичний смак, любов до балету.

Обладнання: мультимедійний комплект

Хід уроку

ОК (організація класу)

Створення позитивного психологічного клімату класу.

МНД (мотивація навчальної діяльності)

АОЗ (актуалізація опорних знань)

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд3-4. Слово вчителя.

Слайд5. С. Прокоф’єв. «Танок із віником», (з балету «Попелюшка»).

Слайд6. С. Прокоф’єв. «Вальс» (з балету «Попелюшка»).

Слайд7. С. Прокоф’єв. «Адажіо» (з балету «Попелюшка»).

Слайд8. Розкажи про свої враження від почутої музики.

Слайд9. Вибери слова, що характеризують музику вальсу.

Слайд10-13. Балет – це…

Слайд14. Фізкультхвилинка.

Слайд15. М/ф «Попелюшка» (фрагмент).

Слайд16. Порівняй музику, яка звучала у балеті та в мультфільмі «Попелюшка».

Слайд17. Послухаємо пісню «Зимонька-зима» слова і музика А. Мігай.

Слайд18. Розучимо текст пісні «Зимонька-зима».

Слайд19. Виконання пісні «Зимонька-зима».

ЗВ (закріплення вивченого)

Підсумок

Рефлексія