- Головна
- Початкова школа. 3 клас
- Математика
- Математика. Скворцова С.О., Онопрієнко О.В. 3 клас. До підручника 2025 року випуску
- №0117-118 - Діагностувальна робота
Урок №117-118 для 3 класу з математики за С. Скворцовою - Діагностувальна робота
«____»___________ 20___ року
Конспект уроку математики з використанням підручника «Математика» для 3 класу (у 2-х частинах, 2025 року) та робочих зошитів (у 2-х частинах, 2025 року), автори С.О. Скворцова та О.В. Онопрієнко, «Ранок», 2025 рік
Урок № 117-118
Тема. Перевіряємо свої досягнення. Корекція результатів навчання
Мета: перевірити знання та досягнення з теми «Вивчаємо трицифрові числа».
Очікувані результати: здобувачі освіти перевіряють знання та досягнення з теми «Вивчаємо трицифрові числа».
Формування ключових компетентностей:
уміння вчитися: приймати мету, яку ставить вчитель; створити умови, що сприяють появі інтересу до навчальної книги — математики, бажання вчитися; контролювати й оцінювати свої результати; розвивати спостережливість, уміння порівнювати, аналізувати; розвивати критичне мислення, уміння висловлювати свою думку; самоорганізовуватися до навчальної діяльності, виконувати завдання за зразком, співпрацювати в парі, виконувати розумові операції й практичні дії;
комунікативної: розвивати мовленнєві вміння (говорити чітко, повільно, виразно, витримувати паузи);
соціальної: розвивати здатність продуктивно співпрацювати з однокласниками в парі, групі; виховувати толерантність, повагу до однокласників та старших;
здоров’язберігаючої: формувати основи культури здоров’я під час читання, виконання письмових математичних завдань, роботи з цифровими пристроями;
інформаційної: удосконалювати вміння добувати й опрацьовувати інформацію з підручника, робочого зошита.
Обладнання: математичні матеріали; кружки-намистинки, картки з числами.
Тип уроку: урок засвоєння нових знань.
Освітні галузі: математична, технологічна.
Хід уроку
І. Мотивація навчально-пізнавальної діяльності.
Організація класу.
Слайд 1-2. Організація класу.
Слайд 3. Психологічне налаштування на урок. Вправа «Подорож».
Слайд 4. Перевіряємо домашнє завдання.
Повідомлення теми уроку та мотивація навчально-пізнавальної діяльності.
Слайд 5. Повідомлення теми уроку та мотивація навчально-пізнавальної діяльності.
Слайд 6. Фізхвилинка для очей.
ІІ. Актуалізація опорних знань та способів дії.
Слайд 7. Настанова вчителя. Сиди правильно. Пиши правильно.
Слайд 8. Хвилинка каліграфії.
ІІІ. Виконання завдань.
Слайд 9. Завдання 1. У кожному ряді назви найменше і найбільше числа.
Слайд 10. Завдання 2. Назви числа, записані в таблиці. Як записати в такій таблиці числа, зображені на кульках?
Слайд 11. Рухлива вправа.
Слайд 12. Завдання 3. Значення яких виразів більше за 500?
Слайд 13. Завдання 4. Яку решту отримає покупець, якщо сплатить за кофту зображеними купюрами? Поміркуй, якими купюрами можна розрахуватися без решти.
Слайд 14. Рухлива вправа.
ІV. Заключна частина. Рефлексія.
Рефлексія навчально-пізнавальної діяльності учнів.
Слайд 15. Рефлексія навчально-пізнавальної діяльності учнів.
Слайд 16. Рефлексія «Загадкові листи».
В уроці наявні:
- План-конспект
- Фізкультхвилинка
- Мультимедійна презентація
- Гімнастика для очей
або 6.62 грн/урок у комплекті
Від 6.62 грн/урок
-
Діагностичні роботи на рік. 3 клас. До підручника - Математика. Автор Скворцова 150.00 грн Діагностичні роботи на рік. 3 клас. До підручника - Математика. Автор... Уже в кошику
-
Календарно-тематичне планування. Математика. Підручник 2025 року. Скворцова, С. О., Онопрієнко О. В. 3 клас 80.00 грн Календарно-тематичне планування. 3 клас. Математика. Автори: С. О. Скв... Уже в кошику
- Миттєвий доступ після оплати
- Зручно дивитися на будь-якому пристрої
- Відповідає програмі НУШ
- Миттєвий доступ після оплати
- Зручно дивитися на будь-якому пристрої
- Відповідає програмі НУШ
ТЕХНІЧНІ МІНІМАЛЬНІ ВИМОГИ
1. Операційна система:
- Windows 10 / Windows 11 (64-bit);
- macOS 12.0 (Monterey) або новішою;
- iOS 15+ чи Android 11+ (для мобільних пристроїв).
2. Офісне програмне забезпечення. Для коректного відкриття матеріалів рекомендовано пакет програмного забезпечення Microsoft Office 2021 або новішу версію (рекомендовано Microsoft 365). Допускається використання LibreOffice версії 7.5 і вище (дане програмне забезпечення є альтернативним, і потрібно розуміти, що можливе візуальне зміщення шрифтів, зображень, а також проблеми з відтворення мультимедіа чи відображенням зображень). Використання версій Microsoft Office, старіших за 2021 рік, може призвести до некоректного відображення презентацій, шрифтів, відео та анімацій.
3. Архіватор. Для розпакування файлів необхідно вкористовувати:
- Windows 10 / Windows 11 (64-bit) мати встановлений програмний засіб для розпаковування архівів 7-Zip 19.0+. Завантаження даного архіватора доступне на офіційному сайті розробника - https://www.7-zip.org, (Альтернативний архіватор - WinRAR 6.0+).
- MacOS 12.0 (Monterey) або новішою мати встановлений програмний засіб https://apps.apple.com/us/app/unzip-zip-file-opener/id1281374098 або https://apps.apple.com/us/app/zip-rar-file-extractor/id769409043
- iOS 15+ чи Android 11+ (для мобільних пристроїв) мати встановлений програмний засіб https://play.google.com/store/apps/details?id=com.rarlab.rar&hl=uk&gl=US
4. Мультимедійна підтримка. Пристрій має підтримувати сучасні медіакодеки (H.264 / AAC), необхідні для відтворення відео й аудіо, вбудованих у презентації. Для роботи з анімаціями необхідна підтримка DirectX 12+ (Windows) або Metal (macOS). У разі відсутності програмно забезпечення QuickTime https://support.apple.com/ru-ru/106375 можлива помилка під час відтворення вбудованого відео в презентацію, а саме «Носій відсутній».
5. Мінімальні технічні характеристики обладнання:
- Процесор: не нижче Intel Core i3 або AMD Ryzen 3.
- Оперативна пам’ять: від 4 ГБ (рекомендовано 8 ГБ).
- Відеокарта: інтегрована Intel UHD / AMD Vega або дискретна.
- Вільне місце на диску: не менше 2 ГБ.
- Екран: роздільна здатність не менше 1366×768 (рекомендовано Full HD 1920×1080).
6. Інтернет-з’єднання. Для завантаження матеріалів необхідне стабільне підключення до Інтернету зі швидкістю від 5 Мбіт/с. Для доступу до інтерактивних компонентів необхідно використовувати сучасний браузер (Google Chrome, Opera, Safari або Mozilla Firefox останніх версій).
Увійти через Google
Увійти через Facebook