Урок №116 з української мови для 6 класу за Н. Голуб - Правопис неозначених і заперечних займенників

 «____»___________20___ року

Конспект уроку української мови за підручником «Українська мова». Автори: Голуб Н.Б., Горошкіна О.М.» для 6 класу.

Урок №116. Правопис неозначених і заперечних займенників

Мета: ознайомити із правилами написання неозначених і заперечних займенників; учити правильно використовувати неозначені та заперечні займенники у мовленні; поглибити знання про особливості правопису займенників; покращувати навички правопису та редагування текстів з використанням займенників; сприяти розвитку логічного мислення через виконання вправ на розпізнавання і правильне написання займенників; виховувати уважність та відповідальність під час виконання письмових завдань; формувати мовленнєву культуру та грамотність.

Очікувані результати:

формування предметних компетентностей: учень/учениця знає основні правила написання неозначених і заперечних займенників; розрізняє неозначені та заперечні займенники та розуміють їхнє значення; правильно використовує неозначені та заперечні займенники у письмовому та усному мовленні; виправляє помилки у правописі займенників; самостійно застосовує правила написання неозначених і заперечних займенників у різних контекстах.

Обладнання: мультимедійна презентація.

Хід уроку

Організаційно-мотиваційний етап

Слайди 1-2.

Мотивація навчальної діяльності. Повідомлення теми і мети уроку.

III. Актуалізація опорних знань.

Слайд 6. Слово дня.

Слайд 7. Шукаємо відповіді на запитання.

Вивчення нового матеріалу

Слайд 8. Розгляньте схему. Сформулюйте запитання, на які тут є відповідь.

Слайд 9. Запишіть речення, знявши риску між словами. Обґрунтуйте написання.

Слайд 10. Уведіть подані займенники й прийменники у словосполучення, поясніть написання.

Слайд 11. Гімнастика для очей.

Слайд 12. Прочитайте текст. Перекажіть стисло. Випишіть ключові слова. Дайте відповіді на запитання і виконайте завдання.

Слайд 13. Запитання і завдання.

Слайд 14. Перевір себе.

Закріплення вивченого

Слайди 15-17. Тестові завдання.

Слайд 18. Рефлексія. Вправа «Відкритий мікрофон».

Слайд 19. Пояснення домашнього завдання.