Каталог матеріалів

Урок №11 для 3 класу з дизайну і технологій за Волощенко О.В. - Виготовлення символу пам’яті про жертв Голодомору — незабудки. Створення колективного панно «Не забудь!»

 «____»___________.20___ року

Конспект до уроку дизайн та технології з використанням навчального посібника «Я досліджую світ» авторів О. Волощенко, О. Козак, Г. Остапенко

Урок №11. Виготовлення символу пам’яті про жертв Голодомору — незабудки. Створення колективного панно «Не забудь!»

Очікувані результати: учень працює з ручними інструментами та пристосуваннями, дотримуючись безпечних прийомів праці та норм санітарії; виготовляє поетапно виріб за визначеною послідовністю; розмічає деталі на матеріалі за допомогою шаблонів або трафаретів; дотримується послідовності виготовлення виробу з допомогою вчителя.

Мета: формування ключових та предметної проєктно-технологічної компетентностей. Виконання елементарних графічних зображень; добір матеріалів за їх властивостями; читання інструкційних карток із зображеннями для поетапного виготовлення виробу.

Обладнання для учнів: голка, нитки, ножиці, фетр, макети сови, вата чи синтепон, клей.

Обладнання для вчителя: зразок виробу, мультимедійне обладнання.

Хід уроку

Організація класу

Створення позитивного психологічного клімату класу.

Мотивація навчальної діяльності

Актуалізація опорних знань

Слайд3. Правила безпеки на уроках дизайну та технологій.

Повідомлення теми і мети уроку

Засвоєння нових знань

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд4. Чи знаєш ти про голодомор 1932—1933 років в Україні?

Слайд5. Переглянь мультфільм

Слайд6. Квітка незабудька з паперу – значок пам'яті Голодомору.

Слайд7. Незабудька.

Слайд8. Не забудь запалити свічку пам’яті в четверту суботу листопада.

Слайд9. Відеодемонстрація практичного змісту уроку

Слайд10. Фізкультхвилинка.

Слайд11-12. Інструктажі.

Практична діяльність учнів

Слайд13. Демонстрація інструкційної картки. Робота за поданим планом.

Демонстрація виробів

Слайд14. Виставка робіт (фотосесія).

Підсумок

Рефлексія

Коментарі до даного матеріалу поки відсутні