Каталог матеріалів

Урок №11 для 1 класу з образотворчого мистецтва за Рублі Т. Є. - Настрій у мистецтві

«____»___________ 20___ року

Конспект уроку образотворчого мистецтва з використанням навчального посібника «Мистецтво – Т. Рубля, Т. Щеглова, І. Мед»

Урок №11. Настрій у мистецтві

Мета: формувати в учнів уявлення про настрій у мистецтві через музику, рух і колір; розвивати здатність передавати емоційний стан у власній художній діяльності; ознайомити з виражальними можливостями танцю та ритму в образотворенні; навчати створювати ритмічну композицію «Танок осіннього листя зі сніжинками» за допомогою кольорових олівців.

Очікувані результати: учень / учениця розпізнає різні види танцю; передає рух у малюнку; створює ритмічну композицію «Танок осіннього листя зі сніжинками» (кольорові олівці); виражає настрій через колір; слухає музичні твори; виявляє інтерес до мистецтва.

Формування ключових компетентностей:

вільне володіння державною мовою: описує власні почуття та враження від музики, танцю й малюнка; висловлює думки про настрій художніх образів.

математична компетентність: використовує поняття ритму, повтору, чергування елементів у композиції; спостерігає закономірності руху та ритму в танці й малюнку.

компетентності у галузі природничих наук, техніки і технологій: спостерігає природні явища (листя, сніг) як джерело художніх образів; розуміє взаємозв’язок природи й мистецтва.

інноваційність: створює власну творчу композицію, експериментує з кольором і формою; знаходить нестандартні способи зображення руху.

уміння вчитися впродовж життя: слухає, спостерігає, аналізує та переносить побачене у власну творчість; розвиває увагу, уяву та емоційну чутливість.

ініціативність і підприємливість: самостійно обирає кольори та способи зображення; проявляє творчість у створенні композиції.

соціальна та громадянська компетентність: взаємодіє з однокласниками під час обговорення; поважає різні творчі роботи інших дітей.

обізнаність і самовираження у сфері культури: розуміє, що мистецтво передає настрій і почуття; сприймає танець, музику та живопис як різні види мистецтва.

екологічна компетентність: усвідомлює красу природних змін (осінь, сніг) як джерело натхнення; емоційно реагує на природу через мистецтво.

 

Обладнання:  мультимедійний комплект, олівці, фломастери.

Хід уроку

ОК (організація класу)

Створення позитивного психологічного клімату класу.

МНД (мотивація навчальної діяльності)

АОЗ (актуалізація опорних знань)

Слайд3. Пригадайте.

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд4. Розгляньте зображення.

Слайд5. Відгадайте загадку.

Слайд6-9. Слово вчителя

Слайд10. Фізкультхвилинка

Практична діяльність учнів

Слайд11-12. Правила безпеки на уроці образотворчого мистецтва

Слайд13. Допоможіть феї зустрітися з метеликом.

Слайд14. Полічіть пташок. Розмалюйте тих, які не торкаються одна одної.

Слайд15. Продовжіть оздоблення равлика і грибочка. Розмалюйте їх.

Слайд16. Рухлива вправа

Слайд17. Творче завдання

Слайд18. Ознайомтесь з послідовністю виконання малюнка.

Слайд19. Послідовність виконання

Слайд20. Гімнастика для очей

Слайд21. Продемонструйте власні малюнки.

ЗВ (закріплення вивченого)

Слайд22. Online завдання

Підсумок

Слайд23. Ознайомтесь з послідовністю виконання малюнка.

Рефлексія

Слайд27. Рефлексія «Зірковий настрій». Обери емотикон, який відповідає твоєму настрою в кінці уроку

 

 

ТЕХНІЧНІ МІНІМАЛЬНІ ВИМОГИ

1. Операційна система:

  • Windows 10 / Windows 11 (64-bit);
  • macOS 12.0 (Monterey) або новішою;
  • iOS 15+ чи Android 11+ (для мобільних пристроїв).

2. Офісне програмне забезпечення. Для коректного відкриття матеріалів рекомендовано пакет програмного забезпечення Microsoft Office 2021 або новішу версію (рекомендовано Microsoft 365). Допускається використання LibreOffice версії 7.5 і вище (дане програмне забезпечення є альтернативним, і потрібно розуміти, що можливе візуальне зміщення шрифтів, зображень, а також проблеми з відтворення мультимедіа чи відображенням зображень). Використання версій Microsoft Office, старіших за 2021 рік, може призвести до некоректного відображення презентацій, шрифтів, відео та анімацій.

3. Архіватор. Для розпакування файлів необхідно вкористовувати:

4. Мультимедійна підтримка. Пристрій має підтримувати сучасні медіакодеки (H.264 / AAC), необхідні для відтворення відео й аудіо, вбудованих у презентації. Для роботи з анімаціями необхідна підтримка DirectX 12+ (Windows) або Metal (macOS). У разі відсутності програмно забезпечення QuickTime https://support.apple.com/ru-ru/106375 можлива помилка під час відтворення вбудованого відео в презентацію, а саме «Носій відсутній».

5. Мінімальні технічні характеристики обладнання:

  • Процесор: не нижче Intel Core i3 або AMD Ryzen 3.
  • Оперативна пам’ять: від 4 ГБ (рекомендовано 8 ГБ).
  • Відеокарта: інтегрована Intel UHD / AMD Vega або дискретна.
  • Вільне місце на диску: не менше 2 ГБ.
  • Екран: роздільна здатність не менше 1366×768 (рекомендовано Full HD 1920×1080).

6. Інтернет-з’єднання. Для завантаження матеріалів необхідне стабільне підключення до Інтернету зі швидкістю від 5 Мбіт/с. Для доступу до інтерактивних компонентів необхідно використовувати сучасний браузер (Google Chrome, Opera, Safari або Mozilla Firefox останніх версій).

Коментарі до даного матеріалу поки відсутні