Урок №11 для 1 класу інтегрованого курсу "Я досліджую світ" за О. Волощенко - Кольори та звуки довкілля. Які вони?

«____»___________. 20___ року

Конспект уроку я досліджую світ з використанням навчального посібника «О.В. Волощенко»

Урок №11. Кольори та звуки довкілля. Які вони?

Мета: ознайомити дітей із розмаїттям навколишнього світу; розширити пізнання учнів у життєвому просторі; продовжувати формувати уявлення про красу природи; розвивати прагнення до дослідження, творчу фантазію, креативність мислення, інтерес до довкілля, зв'язне мовлення; спонукати творити красу власноруч; виховувати дбайливе ставлення до природи, естетичний смак; формувати та висловлювати свою думку; формувати навички співробітництва у класі та групах.

Обладнання: мультимедійний комплект.

Хід уроку

ОК (організація класу)

Створення позитивного психологічного клімату класу.

МНД (мотивація навчальної діяльності)

АОЗ (актуалізація опорних знань)

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд5. Прочитай вірш та поміркуй.

Слайд6. Поміркуй.

Слайд7. Виконай завдання.

Слайд8. Рухлива вправа.

Слайд9. Поекспериментуй і дізнайся, що вийде?

Слайд10. Що спільного у всіх об’єктів у кожному ряді?

Слайд11. Як можна об’єднати об’єкти у крупи за спільною ознакою?

Слайд12. Фізкультхвилинка.

Слайд13. Прочитай текст.

Слайд14. Гра «Що буває восени?».

Слайд15. Побесідуймо.

Слайд16. Рухлива вправа.

Слайд17. Виконай завдання.

Слайд18. Познач об’єкти неживої природи.

Слайд19. Побудуй звукові схеми слів.

ЗВ (закріплення вивченого)

Підсумок

Рефлексія