Урок №107 з української мови для 6 класу за Н. Голуб - Діагностувальна робота №7

Нова українська школа - https://vsimpptx.com

«____»___________20___ року

Конспект уроку української мови за підручником «Українська мова». Автори: Голуб Н., Горошкіна О. (2023)» для 6 класу за програмою НУШ.

Урок №107.

Тема: Діагностувальна робота №7 з теми «Числівник» (тести і завдання)

Мета: перевірити знання про частини мови, зокрема про числівники за значенням та будовою; про розряди числівників; про неозначені числівники; відмінювання числівників; написання складних і складених числівників; розвивати уважність, кмітливість, уміння розподіляти час; обґрунтовувати важливість бережного ставлення до мови; формувати компетентність спілкуватися рідною мовою, соціальну, громадянську компетентності; виховувати повагу до рідної мови, до традицій своєї країни.

Очікувані результати: учень/учениця знає частини мови, зокрема числівники за значенням та будовою; розряди числівників; неозначені числівники; відмінює числівники; визначає в словах орфограми, обґрунтовує написання слів, записує слова згідно вивчених орфограм; розв’язує ситуаційні завдання пов’язані із уживанням слів; працює з орфографічним словником.

Обладнання: мультимедійний комплект.

Хід уроку

І. Вступна частина

Слайд 3. Повідомлення теми уроку.

Слайд 4. Знайдіть 3 слова та поясніть, як вони пов’язані із вивченою темою.

ІІ. Основна частина

Слайди 5-11. Тестові завдання 1-6 з однією правильною відповіддю.

Слайд 12. Гімнастика для очей.

Слайди 13-14. Тестові завдання на відповідність.

Слайд 15. Відкрите питання.

Слайди 16-17. Щоденні 5

ІІІ. Заключна частина

Слайд 19. Пояснення домашнього завдання.

Підсумок.

Слайди 18-27. Аналіз діагностувальної роботи.

Слайд 28. Самооцінка.

Домашнє завдання

Слайд 29. Пояснення домашнього завдання.

Рефлексія.

Слайд 30. Рефлексія. Вправа «РАФТ».