Урок №106 з української мови для 6 класу за Н. Голуб - Узагальнення вивченого про числівник

 «____»___________20___ року

Конспект уроку української мови за підручником «Українська мова». Автори: Голуб Н.Б., Горошкіна О.М.» для 6 класу.

Урок №106. Узагальнення вивченого про числівник

Мета: узагальнити та систематизувати знання про числівники за значенням та будовою; про розряди числівників; про неозначені числівники; відмінювання числівників; написання складних і складених числівників; обґрунтовувати важливість бережного ставлення до мови; формувати компетентність спілкуватися рідною мовою, соціальну, громадянську компетентності; виховувати повагу до рідної мови, до традицій своєї країни.

Очікувані результати: учень/учениця розрізняє числівники за значенням та будовою; розряди числівників; неозначені числівники; відмінює числівники; визначає в словах орфограми, обґрунтовує написання слів, записує слова згідно вивчених орфограм; розв’язує ситуаційні завдання пов’язані із уживанням слів; працює з орфографічним словником. Обладнання: мультимедійний комплект

Хід уроку

I. Організаційно-мотиваційний етап

Слайди 1-2.

Мотивація навчальної діяльності. Повідомлення теми і мети уроку.

III. Актуалізація опорних знань.

Слайд 4. Перевірка домашнього завдання.

Слайд 7. Слово дня.

Слайд 8. Пригадуємо.

Вивчення нового матеріалу

Слайд 9. Прочитайте речення. Яка інформація вас найбільше здивувала?

Слайд 10. Запитання і завдання.

Слайд 11. Гімнастика для очей.

Слайд 12. Прочитайте речення, узгодивши числівники з іменниками, що в дужках. Яка інформація вас здивувала, яка — засмутила, а яка — обурила?

Слайд 13. Перевір себе.

Слайд 14. Випишіть числівники, що змінюються за родами. Розкажіть про особливості відмінювання числівника сорок. Які числівники за будовою переважають у реченнях?

Слайд 15. Розгляньте малюнок. Про що розкажуть світові подані в ньому числівники? Доповніть цифрову інформацію для більш повного представлення України світові

V. Закріплення вивченого

Слайд 16. Самооцінка. Продовжте усно фрази.

Слайд 17. Пояснення домашнього завдання.

Слайд 18. Рефлексія. Вправа «РАФТ»