Каталог матеріалів

Урок №10 для 5 класу з музичного мистецтва за Л. Кондратовою - Ритми життя. Ритмічні перетворення у мистецтві

 «____»___________ 20___ року

Конспект уроку музичного мистецтва з використанням навчального посібника «Мистецтво – Л. Г. Кондратова, С. І. Федун, О. В. Чорний»

Урок №10. Ритми життя. Ритмічні перетворення у мистецтві. Ритм і темп у музичному творі.

Сприймання: Й.С. Бах. Ларго з концерту № 5 для фортепіано та струнного оркестру фа мінор (фрагмент), Дж. Россіні. «Тарантела» (фрагмент), Є. Адамцевич. «Запорозький марш» (фрагмент).

Виконання: «Шкільна пора» (сл. і муз. І. Танчака).

Мета: виховання в учнів емоційно-ціннісного ставлення до мистецтва та дійсності, розвиток мистецьких художніх інтересів, естетичних потреб; формування системи мистецької грамотності, яка відображає видову, жанрову, стильову специфіку і взаємодію мистецтв; розвиток умінь сприймання, інтерпретації та оцінювання творів мистецтва й художніх явищ; стимулювання здатності учнів до художньо-творчого самовираження в мистецькій діяльності, до здійснення мистецької комунікації; розвиток художніх мистецьких здібностей, креативного мислення, творчого потенціалу; формування потреби в естетизації середовища та готовності до участі в соціокультурному житті.

Обладнання: мультимедійний комплект

 

Хід уроку

ОК (організація класу)

Створення позитивного психологічного клімату класу.

МНД (мотивація навчальної діяльності)

АОЗ (актуалізація опорних знань)

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд3. Розкажіть.

Слайд4. Слово вчителя

Слайд5. Запам’ятайте.

Слайд6. Об’єднайтесь у групи. Пригадайте знайомі вам пісні, що звучать у різних темпах. Заспівайте по одному куплету з кожної пісні.

Слайд7. Прослухайте: Й. С. Бах. Ларго з концерту № 5 для фортепіано та струнного оркестру фа мінор (фрагмент).

Слайд8. Виберіть слова, якими можна охарактеризувати швидкість мелодії цього твору.

Слайд9-11. Слово вчителя

Слайд12. Гра «У різних темпах». Об’єднайтесь у дві групи. Одна група крокує під звуки різних музичних фрагментів у відповідних темпах, а інша визначає назви цих темпів. Потім поміняйтесь ролями.

Слайд13. Прослухайте: Дж. Россіні. «Тарантела» (у виконанні симфонічного оркестру; фрагмент).

Слайд14. Запам’ятайте.

Слайд15. Прогляньте відеозапис танцю «Тарантела» під однойменну музику Дж. Россіні (у сучасній обробці).

Слайд16. Гра «Танцювальний марафон»

Слайд17. Слово вчителя

Слайд18. Запам’ятайте.

Слайд19. Уважно розгляньте графічне зображення ритмічного малюнка. Відтворіть його, плескаючи в долоні: спочатку повільно, тоді помірно і нарешті швидко та дуже швидко.

Слайд20. Прослухайте: Є. Адамцевич. «Запорозький марш» (у виконанні оркестру українських народних інструментів; фрагмент).

Слайд21. Слово вчителя

Слайд22. Урок ритмічних вправ онлайн.

Слайд23. Спробуйте повторити рухи, які ви побачили.

Слайд24. Гімнастика для очей

Слайд25. Виконуємо пісню І. Танчака «Шкільна пора» під фонограму.

Слайд26. Об'єднайтесь у дві групи і створіть на шумових інструментах музичний супровід до пісні за поданими ритмічними малюнками.

Слайд27. Придумайте мелодію до цих поетичних рядків і заспівайте свою пісню-вальс друзям.

ЗВ (закріплення вивченого)

Слайд28. Підсумовуємо вивчене.

Підсумок

Слайд29. На дозвіллі …

Рефлексія

Слайд30. Рефлексія «Запитання від віртуального друга»

ТЕХНІЧНІ МІНІМАЛЬНІ ВИМОГИ

1. Операційна система:

  • Windows 10 / Windows 11 (64-bit);
  • macOS 12.0 (Monterey) або новішою;
  • iOS 15+ чи Android 11+ (для мобільних пристроїв).

2. Офісне програмне забезпечення. Для коректного відкриття матеріалів рекомендовано пакет програмного забезпечення Microsoft Office 2021 або новішу версію (рекомендовано Microsoft 365). Допускається використання LibreOffice версії 7.5 і вище (дане програмне забезпечення є альтернативним, і потрібно розуміти, що можливе візуальне зміщення шрифтів, зображень, а також проблеми з відтворення мультимедіа чи відображенням зображень). Використання версій Microsoft Office, старіших за 2021 рік, може призвести до некоректного відображення презентацій, шрифтів, відео та анімацій.

3. Архіватор. Для розпакування файлів необхідно вкористовувати:

4. Мультимедійна підтримка. Пристрій має підтримувати сучасні медіакодеки (H.264 / AAC), необхідні для відтворення відео й аудіо, вбудованих у презентації. Для роботи з анімаціями необхідна підтримка DirectX 12+ (Windows) або Metal (macOS). У разі відсутності програмно забезпечення QuickTime https://support.apple.com/ru-ru/106375 можлива помилка під час відтворення вбудованого відео в презентацію, а саме «Носій відсутній».

5. Мінімальні технічні характеристики обладнання:

  • Процесор: не нижче Intel Core i3 або AMD Ryzen 3.
  • Оперативна пам’ять: від 4 ГБ (рекомендовано 8 ГБ).
  • Відеокарта: інтегрована Intel UHD / AMD Vega або дискретна.
  • Вільне місце на диску: не менше 2 ГБ.
  • Екран: роздільна здатність не менше 1366×768 (рекомендовано Full HD 1920×1080).

6. Інтернет-з’єднання. Для завантаження матеріалів необхідне стабільне підключення до Інтернету зі швидкістю від 5 Мбіт/с. Для доступу до інтерактивних компонентів необхідно використовувати сучасний браузер (Google Chrome, Opera, Safari або Mozilla Firefox останніх версій).

Коментарі до даного матеріалу поки відсутні