Каталог матеріалів

Урок №10 з музичного мистецтва для 7 класу. Л. Масол, О. Калініченко - Кіномистецтво і кіноіндустрія

 «____»___________ 20___ року

Конспект уроку музичного мистецтва з використанням навчального посібника «Мистецтво – Л. Масол, О. Калініченко»

Урок №10. Кіномистецтво і кіноіндустрія

Виробництво і розповсюдження фільмів — важлива частина креативних індустрій із багатомільярдними оборотами. Кіно і музика: опери-екранізації, фільми, присвячені композиторам і музикантам

СММ: музичні фрагменти з к/ф «Хористи», «Титанік» (саундтрек «My Heart Will Go On» у виконанні С. Діон); д/ф «Міф».

До портретної галереї: В.Сліпак

ХТД: С. Вакарчук .«Квіти мінних зон»

Мета: виховання в учнів емоційно-ціннісного ставлення до мистецтва та дійсності, розвиток мистецьких художніх інтересів, естетичних потреб; формування системи мистецької грамотності, яка відображає видову, жанрову, стильову специфіку і взаємодію мистецтв; розвиток умінь сприймання, інтерпретації та оцінювання творів мистецтва й художніх явищ; стимулювання здатності учнів до художньо-творчого самовираження в мистецькій діяльності, до здійснення мистецької комунікації; розвиток художніх мистецьких здібностей, креативного мислення, творчого потенціалу; формування потреби в естетизації середовища та готовності до участі в соціокультурному житті.

Обладнання: мультимедійний комплект.

 

Хід уроку

ОК (організація класу)

Створення позитивного психологічного клімату класу.

МНД (мотивація навчальної діяльності)

АОЗ (актуалізація опорних знань)

Слайд3. Обговоріть.

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд4-10. Слово вчителя

Слайд11. Перегляньте: Х/ф «Хористи» (фрагменти, саундтрек).

Слайд12. Перегляньте: Х/ф «Титанік» (фрагменти, саундтрек).

Слайд13-15. До портретної галереї

Слайд16. Перегляньте: Д/ф «Міф» (реж. Л. Канфер, І. Ясній).

Слайд17-19. Слово вчителя

Слайд20. Гімнастика для очей

Слайд21. Прослухайте: Музика і вірші С. Вакарчука. «Квіти мінних зон»

кліп (реж. О. Томін).

Слайд22-23. Розучуємо пісню «Квіти мінних зон».

Слайд24. Виконуємо пісню «Квіти мінних зон».

Слайд25-26. Слово вчителя

Слайд27-31. Секрети творчих професій

Слайд32. Самостійно дізнайся про інші професії в кіно (каскадер, освітлювач, піротехнік тощо).

Слайд33. Слово вчителя

ЗВ (закріплення вивченого)

Слайд34-36. Мистецька скарбничка

Слайд37. Узагальнюємо, аргументуємо, систематизуємо

Підсумок

Слайд38. Самостійне дослідження, медіапошук

Слайд39. Фантазуємо, експериментуємо, діємо

Рефлексія

Слайд40. Рефлексія «Яблучний настрій». Обери емотикон, який відповідає твоєму настрою в кінці уроку

Коментарі до даного матеріалу поки відсутні