Урок №1 для 2 класу з дизайну і технологій за Т. Гільберг - Виготовлення із рваного паперу аплікації дорожніх знаків (за зразком чи власним задумом)

 «____»___________ 20___ року

Конспект до уроку дизайн та технології з використанням навчального посібника "Я досліджую світ. (Дизайн та технології)". Авторів: Гільберг Т.Г., Тарнавська С.С., Грубіян Л.В., Павич Н.М.

Урок №1. Виготовлення із рваного паперу аплікації дорожніх знаків (за зразком чи власним задумом).

Очікувані результати: учень працює з ручними інструментами та пристосуваннями, дотримуючись безпечних прийомів праці та норм санітарії; виготовляє поетапно виріб за визначеною послідовністю; здійснює розмічання ліній на папері і картоні розмічає деталі на матеріалі за допомогою шаблонів або трафаретів; дотримується послідовності виготовлення виробу з допомогою вчителя;

Мета: формування ключових та предметної проектно-технологічної компетентностей, необхідних для розв’язання життєвих проблем у взаємодії з іншими, культурного й національного самовираження. Виконання елементарних графічних зображень; добір матеріалів за їх властивостями; читання інструкційних карток із зображеннями для поетапного виготовлення виробу.

Обладнання для учнів: кольоровий папір, олівець, фломастери, лінійка, клей.

Обладнання для вчителя: зразок готового виробу, мультимедійне обладнання.

Хід уроку

Організація класу

Створення позитивного психологічного клімату класу.

Мотивація навчальної діяльності

Актуалізація опорних знань

Повідомлення теми і мети уроку

Засвоєння нових знань

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд3-8. Правила безпеки на уроках дизайну та технологій.

Слайд9. Розглянь й назви з чого ти будеш виготовляти вироби.

Слайд10. Назви предмети з якими ти будеш працювати.

Слайд11. Технологія виготовлення «спіралі».

Слайд12. Пам’ятай! Твої вироби повинні бути:

Слайд13. Поглянь на зображення, для чого використовують зображений предмет?

Слайд14. Чим відрізняються світлофори?

Слайд15. Відеодемонстрація роботи.

Слайд16. Нейропсихологічна вправа «Роби як Лорі».

Слайд17-18. Інструктаж. Правила роботи з клеєм та ножицями.

Практична діяльність учнів

Слайд19. Демонстрація інструкційної картки. Робота за поданим планом.

Демонстрація виробів

Слайд20. Виставка робіт (фотосесія).

Підсумок

Слайд21. Вправа «Інтерв’ю».

Рефлексія